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【单选题】【消耗次数:1】
生成了Excel图表后,若用户希望修改图表中的数据源,可以选择“设计”选项卡,单击( )组中的“选择数据”按钮,打开“选择数据源”对话框进行设置。
①
插入
②
图表布局
③
数据
④
标签
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】
生成了Excel图表后,若用户希望修改图表中的数据源,可以选择“设计”选项卡,单击( )组中的“选择数据”按钮,打开“选择数据源”对话框进行设置。
①
标签
②
插入
③
数据
④
图表布局
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【单选题】
关于Excel图表的数据源,下列叙述正确的是( )
①
可以修改图表的数据源
②
图表的数据源必须是连续区域
③
图表与对应数据源无关联
④
图表的数据源必须是数值型数据
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【单选题】
在Excel2010中,数据源发生变化时,相应的图表()。
①
手动跟随变化
②
自动跟随变化
③
不跟随变化
④
不受任何影响
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【单选题】
在Excel 2010中,若要修改图表背景色,可双击( ),在弹出的对话框中进行修改。
①
图表区
②
绘图区
③
分类轴
④
数值轴
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【多选题】
Excel中可以选择一定的数据区域建立图表。当该图表中的数据区域的数据发生变化时,下列描述结果的叙述中,错误的有____。
①
图表保持不变
②
图表将自动相应改变
③
需要通过某种操作,才能使图表发生改变
④
系统将给出错误提示
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【单选题】
在Excel中,产生图表的数据发生变化后,图表()。
①
会发生相应的变化
②
必须进行编辑后才会发生变化
③
会发生变化,但与数据无关
④
不会发生变化
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【单选题】
在完成了图表后,想要在图表底部的网格中显示工作表中的图表数据,应该采取的正确操作是( )。
①
单击图表工具栏中的图表向导按钮
②
单击图表工具栏中的数据表按钮
③
选中图表,单击图表工具栏中的数据表按钮
④
选中图表,单击图表工具栏中的图表向导按钮
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【单选题】
在完成了图表后,想要在图表底部的网格中显示工作表中的图表数据,应该采取的正确操作是( )。
①
单击图表工具栏中的图表向导按钮
②
单击图表工具栏中的数据表按钮
③
选中图表,单击图表工具栏中的数据表按钮
④
选中图表,单击图表工具栏中的图表向导按钮
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【单选题】
在Excel中,当产生图表的基础数据发生变化后,图表将 。
①
发生相应的改变
②
不发生相应的改变
③
比原来的图表变大
④
比原来的图表变小
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【单选题】
在Excel中,使用图表向导为工作表中的数据建立图表,正确的说法( ).
①
图表中的图表类型一经选定建立图表后,将不能修改
②
只能为连续的数据区建立图表,数据区不连续时不能建立图表
③
只能建立一张单独的图表工作表,不能将图表嵌入到工作表中
④
当数据区中的数据系列被删除后,图表中的相应内容也会被删除
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随机题目
【单选题】
21世纪成为人才的首要条件是( )
①
身体健康
②
心理健康
③
社会适应良好
④
人际关系良好
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【单选题】
提出集体潜意识这个概念的是( )
①
弗洛伊德
②
荣格
③
弗洛姆
④
罗杰斯
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【多选题】
大学生自我控制方面的主要特点是( )
①
自我控制能力提高
②
自我设计的愿望比较强烈
③
独立意识凸显
④
自信心增强
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【单选题】
大学生常见的社会障碍主要表现为( )
①
情绪障碍
②
适应不良
③
人格障碍
④
精神障碍
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【单选题】
一位对现代世界精神卫生运动的发展具有最杰出贡献的人( )
①
比尔斯
②
弗洛伊德
③
阿德勒
④
拉扎洛斯
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【单选题】
( )学派深信,学习是人固有的能量的自我实现的过程
①
精神分析
②
行为主义
③
人本主义
④
存在主义
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【单选题】
在青少年心理健康教育的过程中,教育的内容和形式都必须有针对性,必须符合不同年龄段或不同年级青少年心理发展的特点,这体现了心理健康教育的( )
①
全面性原则
②
参与性原则
③
差异性原则
④
多样性原则
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【多选题】
青少年心理健康教育的途径主要有:( )
①
开设心理健康教育课
②
心理知识讲座
③
个别咨询与辅导
④
贯穿于学校教育教学活动中
⑤
营造家庭心理健康教育的环境
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【单选题】
根据弗洛伊德的人格理论,自我遵循( )行动
①
快乐原则
②
道德原则
③
现实原则
④
本能原则
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【单选题】
自我意识是个体意识发展的( )
①
初级阶段
②
中级阶段
③
高级阶段
④
最终阶段
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