【单选题】【消耗次数:1】
生成了Excel图表后,若用户希望修改图表中的数据源,可以选择“设计”选项卡,单击( )组中的“选择数据”按钮,打开“选择数据源”对话框进行设置。
标签
插入
数据
图表布局
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 生成了Excel图表后,若用户希望修改图表中的数据源,可以选择“设计”选项卡,单击( )组中的“选择数据”按钮,打开“选择数据源”对话框进行设置。
①  插入
②  图表布局
③  数据
④  标签
【单选题】 关于Excel图表的数据源,下列叙述正确的是( )
①  可以修改图表的数据源
②  图表的数据源必须是连续区域
③  图表与对应数据源无关联
④  图表的数据源必须是数值型数据
【单选题】 在Excel2010中,数据源发生变化时,相应的图表()。
①  手动跟随变化
②  自动跟随变化
③  不跟随变化
④  不受任何影响
【单选题】 在Excel 2010中,若要修改图表背景色,可双击( ),在弹出的对话框中进行修改。
①  图表区
②  绘图区
③  分类轴
④  数值轴
【多选题】 Excel中可以选择一定的数据区域建立图表。当该图表中的数据区域的数据发生变化时,下列描述结果的叙述中,错误的有____。
①  图表保持不变
②  图表将自动相应改变
③  需要通过某种操作,才能使图表发生改变
④  系统将给出错误提示
【单选题】 在Excel中,产生图表的数据发生变化后,图表()。
①  会发生相应的变化
②  必须进行编辑后才会发生变化
③  会发生变化,但与数据无关
④  不会发生变化
【单选题】 在完成了图表后,想要在图表底部的网格中显示工作表中的图表数据,应该采取的正确操作是( )。
①  单击图表工具栏中的图表向导按钮
②  单击图表工具栏中的数据表按钮
③  选中图表,单击图表工具栏中的数据表按钮
④  选中图表,单击图表工具栏中的图表向导按钮
【单选题】 在完成了图表后,想要在图表底部的网格中显示工作表中的图表数据,应该采取的正确操作是( )。
①  单击图表工具栏中的图表向导按钮
②  单击图表工具栏中的数据表按钮
③  选中图表,单击图表工具栏中的数据表按钮
④  选中图表,单击图表工具栏中的图表向导按钮
【单选题】 在Excel中,当产生图表的基础数据发生变化后,图表将 。
①  发生相应的改变
②  不发生相应的改变
③  比原来的图表变大
④  比原来的图表变小
【单选题】 在Excel中,使用图表向导为工作表中的数据建立图表,正确的说法( ).
①  图表中的图表类型一经选定建立图表后,将不能修改
②  只能为连续的数据区建立图表,数据区不连续时不能建立图表
③  只能建立一张单独的图表工作表,不能将图表嵌入到工作表中
④  当数据区中的数据系列被删除后,图表中的相应内容也会被删除
随机题目
【多选题】 对于许多企业来说,一个很重要的问题就是如何使员工一起跨越时间和地理的界限,()共同创造新的思维。
①  献计献策
②  交流思想
③  计划交流
④  层次交流
⑤  以上完全对
【多选题】 大数据的特征是( )。
①  数量大
②  类型多
③  变化快
④  价值大
⑤  娱乐性
【多选题】 本讲认为,做好基层保密工作应正确处理好()关系。
①  保密与开放
②  继承与创新
③  一般与重点
④  管理与服务
⑤  学习与实践
【多选题】 本课认为,建设网络强国的要求是( )。
①  网络基础设施基本普及
②  自主创新能力显著增强
③  网络安全全面保障
④  信息经济全面发展
⑤  以上都对
【多选题】 本讲在治理与网络言论自由的平衡点中提到的两个权益边界是()。
①  特权利益边界
②  公共利益边界
③  集体利益边界
④  个人利益边界
⑤  大众利益边界
【多选题】 信息技术发展的趋势是( )。
①  大数据
②  移动互联网
③  云计算
④  物联网
⑤  以上都对
【多选题】 根据本课内容,数据挖掘的形式有( )。
①  内容的挖掘
②  结构的挖掘
③  用户行为的挖掘
④  时效的挖掘
⑤  以上都对
【多选题】 KM需求分析包括()
①  知识内容分析
②  知识地图分析
③  知识流程分析
④  知识网络分析
⑤  以上不完全对
【多选题】 乌家培教授认为,“知识管理是信息管理的延伸,是信息管理发展的新阶段,是将信息转换为知识,并用知识提高特定组织的应变能力和创新能力”。从上述定义中我们可以知道知识的流向应是()和知识应用等几个方面。
①  知识转换
②  知识传递
③  知识共享
④  知识获取
⑤  以上不对
【多选题】 量研究表明,影响知识转移的因素很多,目前很多学者从企业知识转移的过程角度出发,研究知识在( )或者部门之间的转移条件和影响因素。
①  组织内部
②  组织之间
③  部门内部
④  组织外部
⑤  以上不完全对