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【单选题】【消耗次数:1】
迈克尔·波特的”五力分析模型“的最核心力量的是( )
①
顾客讨价还价能力
②
供应商讨价还价能力
③
同行业竞争对手的竞争
④
新加入者的威胁
参考答案:
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相关题目
【单选题】
迈克尔?波特的“五力模型”中,最明显的竞争状态是( )。
①
新竞争对手的威胁
②
替代产品的威胁
③
现存企业之间的竞争
④
买方议价的能力
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【单选题】
迈克尔?波特的“五力模型”中,最明显的竞争状态是( )。
①
新竞争对手的威胁
②
替代产品的威胁
③
现存企业之间的竞争
④
买方议价的能力
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【多选题】
以下哪几项会使供应商变得更有讨价还价能力的条件?()
①
有令顾客满意的替代品供应
②
供应商的产品已经给购买者制造了很高的转换成本
③
对供应商来说,购买者是他的重要客户
④
供应商具有前向整合的能力
⑤
供应商数量有限
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【多选题】
以下哪几项会使供应商变得更有讨价还价能力的条件?(?)
①
有令顾客满意的替代品供应。
②
供应商的产品已经给购买者制造了很高的转换成本。
③
对供应商来说,购买者是他的重要客户。
④
供应商具有前向整合的能力。
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【多选题】
以下哪几项是使供应商变得更有讨价还价能力的条件?( )。
①
有令顾客满意的替代品供应
②
供应商的产品已经给购买者制造了很高的转换成本
③
对供应商来说,购买者是他的重要客户
④
供应商具有前向整合的能力。
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【多选题】
讨价还价的方式有哪些?
①
总体讨价还价
②
具体讨价还价
③
场内讨价还价
④
场外讨价还价
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【简答题】
迈克尔.波特认为行业存在五种竞争力量,分别是潜在进入者、[填空]、[填空]、购买者议价能力和供应商议价能力。
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【判断题】
迈克尔?波特提出了包括供应商、购买者、潜在进入者、替代品以及行业内现有竞争者的五种力量竞争模型。
①
正确
②
错误
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【多选题】
在以下哪些条件下,购买者群体没有很强的讨价还价能力?( )
①
当供应商出售的是日用品时
②
当存在很高的转换成本时
③
他们不是供应商产品的重要采购者
④
当他们有能力进行后向整合时
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【多选题】
在以下哪个条件下,购买者群体没有很强的讨价还价能力?()
①
当供应商出售的是日用品时
②
当存在很高的转换成本时
③
他们不是供应商产品的重要采购者
④
当他们有能力进行后向整合时
⑤
购买者的购买数量很大时
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随机题目
【单选题】
以下哪一项不是教师倦怠的内容( )。
①
情绪耗竭
②
性格解体
③
成就感降低
④
慢性咽炎
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【判断题】
教学活动的复杂性决定了教学监控能力的构成要素的复杂性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下哪一项是取得教师资格的首要条件( )。
①
是遵守宪法和法律的中国公民
②
具有良好的思想品德
③
热爱教育事业
④
有教育教学能力
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【单选题】
道德具有极强的( ),它不能离开生活情境以概念学习的方式抽象的学习。
①
具体性
②
情境性
③
开放性
④
概念性
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【单选题】
以下哪一项不包括教师的文化知识( )。
①
基本哲学理论知识
②
现代科学和技术的一般常识
③
社会科学的理论和观点
④
人文科学的理论和观点
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【单选题】
教师在发展期要解决的矛盾和问题是( )。
①
适应环境
②
学习基础知识
③
熟练化
④
作出创造
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【单选题】
基础教育的价值观不包括以下哪个方面( )。
①
未来性
②
成长性
③
社会性
④
发展性
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【单选题】
以下哪一项不是教师教育观念的作用( )。
①
指导教育
②
教学实践
③
提高教育
④
教学质量
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【单选题】
最为常见的“亚健康”心理是( )。
①
烦躁
②
不安
③
易怒
④
焦虑
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【单选题】
新课程标准中强调情感、( )和价值观三个要素。
①
实践
②
态度
③
学历
④
思想
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