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【单选题】【消耗次数:1】
以“理性沉思”为基本审美特征的审美文化形态是( )。
①
高雅文化
②
古典性文化
③
外来文化
④
现代性文化
参考答案:
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相关题目
【单选题】
以“感性愉悦”为基本审美特征的审美文化形态是( )。
①
外来文化
②
现代性文化
③
民间文化
④
大众文化
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【单选题】
现代性文化是指( )相对 ,建立在现代社会的生活方式基础上的审美文化。
①
古典性文化
②
外来文化
③
大众文化
④
高雅文化
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【判断题】
古典性文化就是古代人创造的审美文化。
①
正确
②
错误
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【单选题】
经典性和代表性属于何种审美文化形态的文化产品特性( )。
①
古典性文化
②
现代性文化
③
外来文化
④
高雅文化
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【判断题】
古典性文化的审美特点包括空灵、流转有韵、蕴藉。
①
正确
②
错误
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【多选题】
高雅文化的等审美特征是( )。
①
有批判性意蕴
②
个性化创作
③
艺术形式的试验和独创
④
接受群体的高雅化
⑤
审美效果的启示性
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【单选题】
外来文化的基本特征是( )。
①
含蓄、空灵、奇异
②
奇异、抽象、含蓄
③
奇异、征实、逼真
④
奇异、逼真、抽象
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【简答题】
审美文化形态的划分的标准是什么?
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【单选题】
民间文化基本审美特征是( )。
①
通俗易懂
②
文字传播
③
广泛流传
④
自娱自乐
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【多选题】
民间文化的基本审美特征( )。
①
自发性
②
传承性
③
通俗化和程式化
④
实用性和娱乐性
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随机题目
【单选题】
在课程创生取向看来,课程知识是
①
由课程专家为教师的实施而创造的
②
广大的、复杂的社会系统中的一个方面
③
一个不断前进的过程,一种人格的建构
④
课程变革计划的内容
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【单选题】
政府为保证国民的基础学力、基本素质而开发的课程,称为
①
校本课程
②
学校课程
③
国家课程
④
个人课程
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【单选题】
最先在理论上将班级授课组织确立起来的是
①
杰克逊
②
卢梭
③
赫尔巴特
④
夸美纽斯
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【单选题】
“校本课程开发”的核心是
①
学校
②
校长
③
教师
④
学生
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【判断题】
剥夺政治权利是剥夺犯罪分子参加国家管理与政治活动权利的刑罚方法,属于资格刑。
①
正确
②
错误
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【判断题】
某甲已满15周岁不满16周岁,当其犯抢劫罪时,应当负刑事责任。
①
正确
②
错误
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【判断题】
某甲抢劫杀人的行为触犯了两个刑法条文、两个罪名,实际上只构成抢劫罪一个罪。这种情况在刑法理论上称为想象竞合犯。
①
正确
②
错误
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【判断题】
根据解释的方法划分,刑法解释可以分为文理解释和论理解释。
①
正确
②
错误
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【判断题】
王某出于报复心理,为实施犯罪而事先准备好汽油并且带到现场泼洒在地,但被保安员扑到制服而未能着手实施放火的实行行为,因此,属于犯罪预备而非犯罪未遂。
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国刑法解决空间效力的原则是以属地原则为基础,兼采属人原则、 保护原则和普遍原则中的合理因素。
①
正确
②
错误
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