IP协议提供了一种无连接、尽力而为的服务。

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【判断题】 IP协议是一种无连接、可靠的数据报传服务的协议。

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【单选题】 IP协议提供哪种服务？

① 无连接服务

② 面向连接的服务

③ 虚电路服务

④ 以上都不是

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【单选题】在TCP/IP协议簇中，（）协议属于网络层的无连接协议。

① IP

② SMTP

③ UDP

④ TCP

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【单选题】在TCP/IP协议簇中，（）协议属于网络层的无连接协议。　　

① IP

② SMTP

③ UDP

④ TCP

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【单选题】 IP协议是无连接的，其信息传输方式是（）

① 点对点

② 数据报

③ 广播

④ 虚电路

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【单选题】 IP协议是无连接的，其信息传输方式是( )。

① 点对点

② 数据报

③ 广播

④ 虚电路

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【单选题】下列关于面向连接服务和无连接服务说法错误的是（）

① 面向连接服务使用于数据量大、实时性要求高的场合

② 面向连接的服务的信道利用率高

③ 无连接服务适合短报文的传输

④ 无连接服务在数据传输过程中动态分配带宽

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【判断题】 IP协议是无连接的，其信息传输方式是数据报。

① 正确

② 错误

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【判断题】分组交换只能提供无连接的服务。

① 正确

② 错误

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【判断题】数据报服务是一种面向连接服务

① 正确

② 错误

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【多选题】进行学前儿童社会教育活动设计时应遵循哪些原则？（）

① 目标性原则

② 针对性原则

③ 活动性原则

④ 全体性原则和整体性原则

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【多选题】活动过程设计中按活动环节的顺序分，可以分几个步骤？（）

① 导入环节

② 引导儿童参与

③ 引导儿童自我表达及教师提问

④ 总结活动

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【判断题】自我认知包括自我概念、自我形象、自我价值感、进取心、自我成就感等。

① 正确

② 错误

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【判断题】养成教育应该在幼儿园有目的、有计划、有组织的社会教育活动中进行。

① 正确

② 错误

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【多选题】实施学前儿童社会教育活动的评价时评价哪些内容？（）

① 评价活动目标

② 评价活动的内容

③ 评价活动的准备

④ 评价活动的过程和活动的效果

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【多选题】在运用社会认知冲突训练法时，教师应注意( )方面。

① 创设能诱发学期儿童社会认知冲突的客观情境；

② 不急于向儿童揭示正确的社会规范和要求；

③ 引导儿童在社会认知冲突中主动寻求正确的答案

④ 在儿童经历社会冲突和解决冲突的过程之后，再给与正确的意见。

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【判断题】角色扮演法就是通过扮演角色的方式来达到体验及学习的目地。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前儿童社会教育的途径有幼儿园的正规社会性教育活动和日常生活中的养成教育。

① 正确

② 错误

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【多选题】在制定学前儿童社会教育目标时要遵循哪些依据（）？

① 学前儿童的社会性发展水平

② 二定的社会培养目标

③ 学前儿童社会教育学科的发展

④ 幼儿园教育指导纲要

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【多选题】开展学前儿童社会教育评价的意义有哪些？（）

① 有助于探索学前儿童社会性发展的个体差异

② 有助于改善幼儿园和家庭的社会教育水平

③ 为实现学前儿童社会教育目标提供保证

④ 为选择最佳的社会教育方案和模式提供依据

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