【单选题】【消耗次数:1】
首先对实事求是的含义作了马克思主义的界定是( )
邓小平
江泽民
列宁
毛泽东
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【单选题】 毛泽东对实事求是的科学含义作出马克思主义界定的文章是()。
①  《中国共产党在民族战争中的地位》
②  《中国革命和中国共产党》
③  《新民主主义论》
④  《改造我们的学习》
【单选题】 1941年5月,毛泽东对实事求是的科学含义作了马克思主义的界定,而且将能否坚持实事求是,提到了有没有党性或党性纯不纯的高度的著作是:
①  《反对本本主义》
②  《反对党八股》
③  《整顿党的作风》
④  《改造我们的学习》
【单选题】 进入21世纪,江泽民对新形势下坚持实事求是的思想路线又提出了新的要求。他强调,马克思主义最重要的理论品质是:
①  与时俱进
②  改革开发
③  独立自主
④  群众路线
【单选题】 对“实事求是”做马克思主义的解释并把它确立为中国共产党的思想路线的是()
①  毛泽东
②  邓小平
③  江泽民
④  胡锦涛
【判断题】 “两个凡是”的观点违背了马克思主义基本原理和党的实事求是的思想路线。
①  正确
②  错误
【判断题】 邓小平理论“马克思主义最重视生产力”。
①  正确
②  错误
【单选题】 毛泽东思想的精髓是实事求是。在毛泽东思想的理论体系中,创造性地发展了马克思主义国家学说的是()
①  A“工农武装割据”的理论
②  B“人民民主专政”的理论
③  C“新民主主义革命”的理论
④  D社会主义条件下两类矛盾理
【单选题】 以辩证唯物主义和历史唯物主义的科学态度,重新号召全党坚持“实事求是”的思想路线,并将“解放思想”与“实事求是”统一起来马克思主义诚信理论的,实现马克思主义诚信理论的创造性发展的是()同志
①  毛泽东
②  邓小平
③  习近平
④  胡锦涛
【单选题】 (  )、实事求是、与时俱进,是马克思主义活的灵魂,也是习近平新时代中国特色社会主义思想活的灵魂。
①  解放思想
②  求真务实
③  以人为本
④  改革开放
【单选题】 “没有抽象的马克思主义,只有具体的马克思主义。”这是( )论述的。
①  毛泽东
②  邓小平
③  江泽民
④  胡锦涛
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【单选题】 研究发现,高创造力的人,智商一般在()水平。
①  70
②  110
③  135
④  150
【单选题】 本课程提到,城市中成长的孩子与贫困地区成长的孩子之间面临的鸿沟是()。
①  环境鸿沟
②  数字鸿沟
③  教育鸿沟
④  技术鸿沟
【单选题】 全球传播的主题是()。
①  对政治利益的争夺与再分配
②  对经济利益的争夺与再分配
③  对文化的争夺与再分配
④  对人类共同命运的关注
【单选题】 本课程提到,教育工作的根本要求是( )。
①  改革创新
②  育人为本
③  促进公平
④  普及知识
【单选题】 下列属于教育信息化十年发展规划工作方针的是()。
①  教育管理信息化水平显著提高
②  育人为本
③  以体制机制和队伍建设为保障
④  统筹规划,分类推进
【多选题】 为了保障人民民主,必须加强社会主义法制,是民主制度化、法律化,使这种制度和法律具有稳定性、连续性和极大的权威性,做到()
①  有法可依
②  有法必依
③  执法必严
④  违法必究
【单选题】 本课提到,“举孝廉”是我国古代的()?
①  选举制度
②  激励制度
③  考试制度
④  教育制度
【单选题】 简政放权主要是向()放权。
①  地方
②  社会
③  市场
④  组织
【判断题】 一流大学可以并且必须要有自己的特色,并不需要有共同的规律。
① 
② 
【判断题】 普通高中育人方式的变革主要是技巧、方法层面的追寻。
① 
②