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【判断题】【消耗次数:1】
马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国实际问题
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
马克思主义中国化既是马克思主义理论发展的内在要求,又是解决中国实际问题的客观需要。
①
正确
②
错误
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【判断题】
所谓马克思主义中国化,就是把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来,运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
所谓马克思主义中国化,就是把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来,运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题。
①
正确
②
错误
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【单选题】
马克思主义中国化的本质是( )
①
用马克思主义基本理论指导中国革命、建设和改革,并在这个过程中发展马克思主义
②
用现成的马克思主义理论直接解答、解决中国的现实问题
③
-个以中国国情为基础的全新理论
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【单选题】
马克思主义中国化的本质是( )。
①
马克思主义的科学性的体现
②
一个以中国国情为基础的全新理论
③
用现成的马克思主义理论直接解答中国的现实问题
④
用马克思主义基本理论指导中国革命和建设,并在这个过程中发展马克思主义
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【单选题】
马克思主义中国化的基本要求是()
①
把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合
②
把马克思主义同外国经验相结合
③
反对教条主义和经验主义
④
坚持调查研究和走群众路线
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【多选题】
马克思主义中国化的目标是()。
①
解决中国间题
②
调动一切积极因素,为社会主义建设服务
③
创造些新的东西
④
.统一全党思想
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【单选题】
马克思主义中国化的最新成果是( )。
①
邓小平理论
②
“三个代表”重要思想
③
科学发展观
④
习近平新时代中国特色社会主义思想
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【单选题】
马克思主义中国化最新理论成果是( )
①
邓小平理论
②
“三个代表”重要思想
③
科学发展观
④
中国特色社会主义理论体系
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【单选题】
马克思主义中国化最新理论成果是
①
邓小平理论
②
“三个代表”重要思想
③
科学发展观
④
中国特色社会主义理论体系
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随机题目
【多选题】
儿童文学作品论应重在分析评价各种文体的儿童文学作品的 。
①
艺术性
②
多样性
③
趣味性
④
教育性
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【单选题】
说:“我们曾经在文艺批评史上见过没有一定圈子的批评家吗?都有的,或者是美的圈,或者是真实的圈,或者是前进的圈。没有一定的圈子的批评家,那才是怪汉子呢。”这里的“圈子”,就是指文学批评的标准。
①
叶圣陶
②
张天翼
③
鲁迅
④
茅盾
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【单选题】
20世纪30年代发表的张天翼的儿童小说 ,讲的是在“蜂贵蜜贱”的故事。
①
《稻草人》
②
《蜜蜂》
③
《大林与小林》
④
《诺言》
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【单选题】
是以儿童文学作家作品为主要评论正确象的文学实践活动。
①
A.儿童文学鉴赏
②
B.儿童文学创作
③
C.儿童文学批评
④
D.儿童文学评论写作
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【判断题】
儿童报告文学具有新闻作用、文献作用、思想教育作用和审美教育作用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
儿童诗是诗,与成人诗有着不可忽视的共性。但它又是儿童的诗,从内容到形式都要考虑到儿童的心理接受特点和教育上的要求,因此儿童诗又有它独具的特点。
①
正确
②
错误
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【多选题】
按照艺术表现手段,可以将儿童散文分为
①
记叙类
②
议论类
③
抒情类
④
写景类
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【单选题】
俄国作家阿﹒托尔斯泰所搜集整理的民间故事 ,写一个大萝卜经老爷爷、老奶奶、小孙子、小狗、小猫乃至小耗子共同努力才拔了出来的有趣故事。中心思想集中而明朗——团结起来力量大。
①
大萝卜
②
拔萝卜
③
买萝卜
④
卖萝卜
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【判断题】
儿童戏剧文学,即儿童戏剧剧本。它既为排练、演出提供脚本,又可供少年儿童阅读欣赏。
①
正确
②
错误
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【多选题】
寓言里的比喻具有_______特点
①
通常以句子形式出现
②
具有整体性
③
运用形式灵活多样
④
大多使用借喻和暗喻
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