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1957年,毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出,在我国,工人阶级与民族资产阶级的矛盾属于人民内部的矛盾。如果处理不当,会变成( )
对抗性的敌我矛盾
非对抗性的敌我矛盾
对抗性的人民内部矛盾
非对抗性的人民内部矛盾
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【判断题】 人民内部矛盾是非对抗性质的矛盾.
①  正确
②  错误
【判断题】 敌我矛盾是对抗性质的矛盾.
①  正确
②  错误
【多选题】 人民内部矛盾包括( )
①  工人阶级内部的矛盾
②  农民阶级内部的矛盾
③  工人阶级同其他劳动人民同民族资产阶级的矛盾
④  知识分子内部的矛盾
⑤  政府和人民群众之间的矛盾
【判断题】 社会主义的基本矛盾是敌我矛盾和人民内部矛盾。
①  正确
②  错误
【多选题】 毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话中强调,解决人民内部矛盾只能用?
①  民主的方法
②  说服的方法
③  教育的方法
④  团结-批评-团结的方法
【多选题】 毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话中提出解决人民内部矛盾的方法主要有(?)。
①  民主的方法
②  说服的方法
③  教育的方法
④  “团结—批评—团结”的方法
【多选题】 毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出的两类不同性质的矛盾是
①  敌我之间的矛盾
②  人民内部之间的矛盾
③  生产力和生产关系之间的矛盾
④  经济基础和上层建筑之间的矛盾
【判断题】 1957年整风运动的主题是正确处理人民内部矛盾。
①  正确
②  错误
【多选题】 解决人民内部矛盾的民主方法包括 ( )
①  讨论的方法
②  阶级的方法
③  批评的方法
④  说服教育的方法
⑤  一团和气的方法
【单选题】 毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出,对于物质利益、分配方面的人民内部矛盾,实行( )的方针,兼顾国家、集体和个人三方面的得益。
①  “团结——批评——团结”
②  “长期共存,互相监督”
③  统筹兼顾,适当安排
④  ”百花齐放,百家争鸣“
随机题目
【单选题】 学前儿童智育实施的途径,创设宽松、自由的环境,让学前儿童( )活动
①  自由
②  自主
③  被动
④  自动
【单选题】 从三个角度阐述学前儿童德育的意义:社会角度,教育目的角度和( )
①  个体角度
②  家长角度
③  教师角度
④  国家角度
【单选题】 课堂教学活动时间要适当延长,教师可适当运用语言,是哪个年龄班儿童的教学要求( )
①  小班
②  中班
③  大班
④  学前班
【单选题】 当一个人感受到对方的某种情绪时,他自己也能体验到相应的情绪,心理学上称( )
①  同化
②  激情
③  应激
④  移情
【单选题】 全美早期教育协会曾经提出一个方案,( )这个方案被世界称为幼儿教育的“圣经”
①  《早期教育标准》
②  《适宜于0 -8岁儿童发展的教育方案》
③  《幼儿教育法》
④  《教育质量标准》
【单选题】 学前教育的具体功能包括:学前教育对( )的期望功能,学前教育对( )的期望功能
①  个体;社会
②  个体;群体
③  群体;个体
④  群体;社会
【单选题】 小狗的“印刻学习”关键期在出生后的( )
①  5-8个月
②  20-50天
③  2-4年
④  2-5个月
【单选题】 放养的教育方式子女的性格不包括( )
①  努力、向上
②  缺乏自尊感和胜任感
③  缺乏自我控制能力
④  任性
【单选题】 家长和教师应重视学前儿童( )的培养
①  语言能力
②  协调能力
③  非智力因素
④  运动能力
【单选题】 以下哪项不是学前儿童课堂教学活动评定的内容( )
①  课堂教学活动目的具体明确,教材内容深浅恰当
②  教师是教学活动的主体,单独完成教学任务
③  正确贯彻教学原则,灵活运用教学方法
④  培养儿童良好的学习习惯