【多选题】【消耗次数:1】
社会主义初级阶段必须始终坚持以经济建设为中心,是为了( )
解决社会主义初级阶段主要矛盾
建立强大的社会主义物质技术基础
充分显示社会主义优越性,巩固社会主义制度
满足人们的物质文化需要
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【单选题】 社会主义初级阶段的主要矛盾是:
①  生产力与生产关系之间的矛盾
②  经济基础与上层建筑之间的矛盾
③  人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
④  社会主义与资本主义之间的矛盾
【单选题】 解决社会主义初级阶段主要矛盾是()。
①  解放和发展生产力
②  消除两极分化
③  提高人民生活水平
④  增强国家软实力
【单选题】 社会主义初级阶段指的是()。
①  新民主主义向社会主义的过渡阶段
②  任何国家进入社会主义都经历的起始阶段
③  我国生产力落后,商品经济不发达条件下建设社会主义必然经历的阶段
④  社会主义向共产主义的过渡阶段
【单选题】 我国社会主义初级阶段的主要矛盾是()。
①  进人社会主义的历史条件和建成社会主义的物质基础之间的矛盾
②  人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
③  生产力和生产关系之间、经济基础和上层建筑之间的矛盾
④  底子薄、人口多、生产力落后与资源相对紧缺之间的矛盾
【单选题】 社会主义初级阶段是( )。
①  任何一个国家进入社会主义所要经历的起始阶段
②  发展中国家进入社会主义社会所要经历的特定阶段
③  我中在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义所要经历的特定阶段
【单选题】 我国社会主义初级阶段的主要矛盾是:
①  先进的社会主义生产关系与落后的社会生产力之间的矛盾
②  新旧体制交替的矛盾
③  人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
④  国家利益、集体利益、个人利益之间的矛盾
【多选题】 社会主义初级阶段的涵义是()。
①  我国已经是社会主义社会
②  我国不是社会主义社会,还处于向社会主义的过渡阶段
③  我国正处于社会主义社会的初级阶
④  社会主义初级阶段是共产主义社会的初级阶段
⑤  这是任何国家都要经历的阶段
【单选题】 我国社会主义初级阶段的主要矛盾是( )
①  人民大众同封建主义之间的矛盾
②  人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
③  人民对于先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾
④  人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
【单选题】 社会主义初级阶段是指()。
①  任何国家进入社会主义都要经历的起始阶段
②  在生产力落后,商品经济不发达的条件下,建设社会主义必然要经历的特定阶段
③  从新民主主义社会向社会主义社会过渡的阶段
④  从社会主义社会向共产主义社会过渡的阶段
【多选题】 社会主义初级阶段是
①  我国最大的实际
②  我国最基本的国情
③  我们党对社会主义和中国国情认识上的一次飞跃
④  我们党制定路线方针政策的基本依据和根本出发点
⑤  是其他国家进入社会主义必经阶段
随机题目
【单选题】 决策的前提是()。
①  识别问题
②  拟定备选方案
③  确定决策目标
④  确定决策原则
【单选题】 以职位的空缺和实际工作的需要为出发点,以职位对人员的实际要求为标准,选拔、录用各类人员。这就是人员配备的()原则。
①  因事择人
②  因人择事
③  量才使用
④  经济效益
【单选题】 应用模拟情景训练方法测试应聘者有较高的准确度,常用于招聘()。
①  中层管理者
②  基层管理者
③  普通管理者
④  高层管理者
【单选题】 像市场营销战略、研究与开发战略、生产战略等这样的具体实施战略,属于()。
①  竞争战略
②  公司战略
③  业务战略
④  职能战略
【单选题】 矩阵式组织属于()组织结构。
①  机械式
②  有机式
③  直线式
④  平行式
【单选题】 决策者将组织外部环境与内部环境分析的结果进行综合、比较,寻找二者的最佳战略组合,为战略制定和战略决策提供更为直接的依据。这就是()。
①  竞争战略分析
②  SWOT分析
③  BCG矩阵分析
④  行业寿命周期法分析
【单选题】 ()认为人的需要由低级向高级分为五个层次,即生理的需要、保障或安全的需要、归属或承认的需要、尊重的需要、自我实现的需要。
①  需要层次理论
②  双因素理论
③  成就需要理论
④  公平理论
【单选题】 “一个组织的成败,与其所具有高成就需要的人数有关”,这是()理论的观点。
①  需要层次
②  双因素
③  公平
④  成就需要
【单选题】 人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息,这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的()原因造成的。
①  情绪
②  信息操控
③  选择性知觉
④  非语言提示
【单选题】 领导者以自身的专业知识、个性特征等影响或改变被领导者的心理和行为的力量是他的()。
①  法定权利
②  奖惩权力
③  组织权力
④  自身影响力