【多选题】【消耗次数:1】
下列统计指标中,属于质量指标的有?
工资总额
单位产品成本
出勤人数
人口密度
合格品率
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相关题目
【多选题】 下列指标中属于质量指标的有
①  劳动生产率
②  产品合格率
③  人口密度
④  产品单位成本
⑤  经济增长速度
【多选题】 下列指标中属于质量指标的有
①  工业增加值
②  劳动生产率
③  单位产品成本
④  人口总数
⑤  资金利税率
【单选题】 下列统计指标中,属于数量指标的有( )。
①  单位产品成本
②  出勤人数
③  人口密度
④  合格品率
【单选题】 下列指标中属于质量指标的是( )。
①  社会总产值
②  产品合格率
③  产品总成本
④  人口总数
【单选题】 下列指标中属于质量指标的是
①  产量
②  人口数
③  销售额
④  出勤率
【多选题】 下列指标属质量指标的是( )。
①  人口性别比率
②  商品平均价格
③  城市人均绿地拥有面积
④  优等品产量
⑤  单位产品成本
【多选题】 下列统计指标属于时点指标的有
①  某地区人口数
②  某地区人口死亡数
③  某城市在校学生数
④  某农场每年拖拉机台数
⑤  某工厂月末在册职工人数
【多选题】 下列统计指标属于时点指标的有
①  某地区人口数 B. C. D. E.
②  某地区人口死亡数
③  某城市在校学生数
④  某农场每年拖拉机台数
⑤  某工厂月末在册职工人数
【多选题】 下列指数中,属于质量指标指数的有( )
①  劳动生产率指数
②  工业总产值指数
③  某种商品销售价格指数
④  某种商品销售量指数
⑤  社会消费品零售价格总指数
【多选题】 下列属于质量指标指数的是
①  产品产量指数
②  商品销售额指数
③  价格指数
④  产品成本指数
⑤  职工人数指数
随机题目
【单选题】 搜集课程开发或实施过程各个局部优缺点的资料,将其作为进一步修订和完善课程之依据的评价是
①  总结性评价
②  形成性评价
③  诊断性评价
④  内在评价内在评价
【单选题】 反映了学科领域专家对课程要素之间关系的看法的是
①  横向组织
②  纵向组织
③  逻辑组织
④  心理组织
【单选题】 搜集资料,对课程计划的成效作出整体的判断,作为推广采用或不同课程计划之间比较依据的评价是
①  形成性评价
②  总结性评价
③  诊断性评价
④  量的评价
【单选题】 在学科本位综合课程中,“能够涵盖整个知识领域的课程整体”指的是
①  融合课程
②  广域课程
③  相关课程
④  综合课程
【单选题】 中国当前深化课程改革过程中所产生的种种教育热点问题(如“重点中学”存废之争、择校问题、民办教育与私立学校问题等)大都反映了
①  人们对教育公平的渴望
②  人们对提高教育地位的渴望
③  人们对提高教育质量的渴望
④  人们对受教育权利的追求
【单选题】 以下不属于学科课程基本类型的是
①  科目本位课程
②  学术中心课程
③  综合学科课程
④  社会本位综合课程
【单选题】 “能写出清晰又有调理的社会学科计划的报告”,属于下列哪种课程目标
①  普遍性目标
②  行为目标
③  生成性目标
④  表现性目标
【单选题】 “八年研究”为以下哪种理论提供了特定环境条件
①  学科结构
②  实践性课程
③  发现学习
④  泰勒原理
【单选题】 古德莱德的课程层次理论中,“运作的课程”属于
①  课程计划
②  课程采用
③  课程实施
④  课程评价
【单选题】 提出“小步子、循序渐进、序列化、学习者参与、强化、自定步骤”教学设计原则,确立行为主义教学设计基础的是
①  布鲁纳
②  赫尔巴特
③  斯金纳
④  查特斯