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【单选题】【消耗次数:1】
某班四名学生统计学考试成绩分别为70分、80分、86分和95分,这四个数字是?
①
标志
②
标志值
③
指标
④
变量
参考答案:
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相关题目
【单选题】
某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分、87分,这四个数字是( )。
①
指标
②
标志
③
变量
④
标志值
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【单选题】
某同学统计学考试成绩为80分,应将其计入?
①
成绩为80分以下人数中
②
成绩为70~80分的人数中
③
成绩为80~90分的人数中
④
根据具体情况来具体确定
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【单选题】
几位学生的某门课成绩分别为67分、78分、88分、89分、96分“学生成绩”是
①
品质标志
②
数量标志
③
标志值
④
数量指标
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【单选题】
乙两班学生统计学考试成绩:甲班平均分为70分,标准差为7.5分;乙班平均分为75分,标准差为7.5分。由此可知两个班考试成绩的离散程度()
①
甲班较大
②
乙班较大
③
两班相同
④
无法做比较
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【单选题】
有一个学生考试成绩为70分,在统计分组中,这个变量值应归入
①
60
②
70分这一组
③
70
④
80分这一组
⑤
60—70或70—80两组都可以
⑥
作为上限的那一组
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【单选题】
有一个学生考试成绩为70分,在统计分组中,这个变量值应归入
①
60
②
70分这一组
③
70
④
80分这一组
⑤
60—70或70—80两组都可以
⑥
作为上限的那一组
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【单选题】
有一个学生考试成绩为70分,这个变量值应归入( )
①
60-70
②
70-80
③
60-70或70-80都行
④
60-70或70-80都不行
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【判断题】
某同学计算机考试成绩80分,这是统计指标值。
①
正确
②
错误
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【单选题】
某班5名同学的某门课的成绩分别为60、70、75、80、85,这5个数是
①
指标
②
标志
③
变量
④
变量值
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【单选题】
几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分,学生成绩是( )。
①
品质标志
②
数量标志
③
标志值
④
数量指标
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随机题目
【单选题】
操作风险较信用风险和市场风险存在着明显的特点,下列说法错误的是
①
表现形式多变
②
业务规模大
③
风险最大
④
覆盖范围广
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【单选题】
商业银行柜员在办理业务时出错属于( )
①
操作风险
②
业务风险
③
内部风险
④
市场风险
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【单选题】
下列不属于商业银行“三性”经营原则的是
①
安全性
②
流动性
③
盈利性
④
高风险性
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【单选题】
汇率变动与本国货币供给变化成( )
①
负相关
②
不确定
③
不相关
④
正相关
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【单选题】
《巴塞尔新资本协议》作为银行经营管理新思想的播种者,确立了未来以( )为核心的银行全面风险管理的理念
①
资本管理
②
风险管理
③
市场纪律
④
国家监管
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【单选题】
下列选项不属于“贷款三查”的是?
①
贷前调查
②
贷时审查
③
贷中抽查
④
贷后审查
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【单选题】
利率平价理论证明利率低的国家的货币远期
①
不变
②
升水
③
贴水
④
不确定
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【单选题】
商业银行在销售理财产品时,不主动提示客户的投资风险属于( )。
①
合规风险
②
战略风险
③
利率风险
④
销售风险
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【单选题】
商业银行经营的哪一选择阐述的是:商业银行作为一个特殊的企业必须以企业价值最大化为最终目标
①
盈利性
②
安全性
③
相关性
④
高收益性
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【单选题】
商业银行经营原则包括( )个。
①
3
②
4
③
5
④
6
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