【单选题】【消耗次数:1】
某班四名学生统计学考试成绩分别为70分、80分、86分和95分,这四个数字是?
标志
标志值
指标
变量
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【单选题】 某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分、87分,这四个数字是( )。
①  指标
②  标志
③  变量
④  标志值
【单选题】 某同学统计学考试成绩为80分,应将其计入?
①  成绩为80分以下人数中
②  成绩为70~80分的人数中
③  成绩为80~90分的人数中
④  根据具体情况来具体确定
【单选题】 几位学生的某门课成绩分别为67分、78分、88分、89分、96分“学生成绩”是
①  品质标志
②  数量标志
③  标志值
④  数量指标
【单选题】 乙两班学生统计学考试成绩:甲班平均分为70分,标准差为7.5分;乙班平均分为75分,标准差为7.5分。由此可知两个班考试成绩的离散程度()
①  甲班较大
②  乙班较大
③  两班相同
④  无法做比较
【单选题】 有一个学生考试成绩为70分,在统计分组中,这个变量值应归入
①  60
②  70分这一组
③  70
④  80分这一组
⑤  60—70或70—80两组都可以
⑥  作为上限的那一组
【单选题】 有一个学生考试成绩为70分,在统计分组中,这个变量值应归入
①  60
②  70分这一组
③  70
④  80分这一组
⑤  60—70或70—80两组都可以
⑥  作为上限的那一组
【单选题】 有一个学生考试成绩为70分,这个变量值应归入( )
①  60-70
②  70-80
③  60-70或70-80都行
④  60-70或70-80都不行
【判断题】 某同学计算机考试成绩80分,这是统计指标值。
①  正确
②  错误
【单选题】 某班5名同学的某门课的成绩分别为60、70、75、80、85,这5个数是
①  指标
②  标志
③  变量
④  变量值
【单选题】 几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分,学生成绩是( )。
①  品质标志
②  数量标志
③  标志值
④  数量指标
随机题目
【判断题】 企业在线信息系统设计又称为物理设计,是根据新系统的逻辑模型提出物理实现的具体方案,解决“做什么”的问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 企业信息网络性能管理的目标是:快速定位并隔离企业信息网络中的故障源,或发现潜在故障并尽快排除。
①  正确
②  错误
【判断题】 故障管理侧重于预防故障,防患于未然;性能管理侧重于故障发生后的诊断与处理。
①  正确
②  错误
【判断题】 信息产生后被获得的时间越短,其使用价值就越高。
①  正确
②  错误
【判断题】 因为企业是经济组织,故企业信息都是经济信息。
①  正确
②  错误
【多选题】 企业信息一般特征有哪些?
①  普遍性和客观性
②  可塑性
③  依附性
④  使用价值的相对性
⑤  共享性
【多选题】 企业信息管理系统原则中的整体性理念表现在以下哪些方面?
①  A系统整体效应的发挥是以整合合理和管理得力为前提的
②  系统是开放的,管理中需要正确处理自身与上位系统的关系
③  系统是一个整体,处理问题时不能将部分割裂开来认识
④  企业决策方案的选择标准是“满意”而不是“最优”
⑤  企业决策的满意化方案可以通过调整企业信息系统的结构来实现。
【多选题】 主题整序主要适用于哪些信息资源的整序?
①  公用文献信息资源
②  机关公务文书
③  事实型信息
④  数据型信息
⑤  自用信息资源
【多选题】 以下哪些方法属于企业信息管理的整序原则?
①  分类整序
②  主题整序
③  地区整序
④  部门整序
⑤  计算机整序
【多选题】 根据信息的内容,企业信息可划分为以下哪几种?
①  企业内源信息
②  企业外源信息
③  企业技术信息
④  企业管理信息
⑤  企业文化信息