【单选题】【消耗次数:1】
动态数列中各项指标数值可以相加的是?
相对数动态数列
绝对数动态数列
时期数列
时点数列
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相关题目
【多选题】 动态数列中,各项指标数值不能直接相加的有?
①  绝对数动态数列
②  时期数列
③  时点数列
④  平均数动态数列
⑤  相对数动态数列
【单选题】 动态数列中,每项指标数值可以相加的是
①  时期数列
②  时点数列
③  相对指标时间数列
④  平均指标时间数列
【多选题】 以下现象所组成的动态数列属于时点数列的有?
①  某公司历年利润
②  某储蓄所各月末存款余额
③  某矿务局各季末钢材库存量
④  某高校历年在校学生人数
⑤  某高校历年招收学生人数
【判断题】 发展水平就是动态数列中的每一项具体指标数值,它只能表现为绝对数。
①  正确
②  错误
【多选题】 构成动态数列的统计指标数值可以是?
①  总体范围不一致的数字资料
②  全面调查所搜集到的数字资料
③  抽样调查所得到的数字资料
④  计算口径不一致的数字资料
⑤  通过连续登记加总而得的数字资料
【判断题】 时点数列中各个时点的指标值可以相加。
①  正确
②  错误
【判断题】 发展水平是时间数列中的每一项指标数值,可以是绝对数,也可以是相对数和平均数。
①  正确
②  错误
【判断题】 判断对错:保证动态数列中各个指标数值具有可比性是编制动态数列应遵守的基本原则。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 下列数列中属于时点数列的有
①  历年银行储蓄存款余额
②  历年产值
③  各月末职工人数
④  各月商品销量
⑤  历年粮食库存量
【单选题】 时间数列中,每个指标值可以相加的是( )。
①  相对数时间数列
②  时期数列
③  平均数时间数列
④  时点数列
随机题目
【单选题】 ( )成为现代人力资源管理的核心内容。
①  工作分析
②  人力资源开发
③  招聘与配置
④  薪酬与绩效管理
【单选题】 现代培训更关注( ),强调以人为本,不仅要使培训更为有效,而且要把其变成喜闻乐见、感到身心愉悦的一种活动,一种方式。
①  人的生理与心理特点
②  单个个人的独立发展
③  培训对企业的价值
④  岗位技能的发展
【单选题】 现代人力资源的内容“新3p”,即人力资源规划、人员的胜任能力和( )。
①  员工关系
②  战略员工配置
③  战略岗位分析
④  员工参与
【单选题】 ( )是人力资源开发的基础和前提。
①  工作分析
②  招聘与配置
③  人力资源规划
④  劳动关系管理
【单选题】 在人力资源开发的原则中,以( )促进发展,让人力资源开发活动走在开发者素质发展前。
①  开发
②  培训
③  激励
④  管理
【单选题】 ( )把个人发展需要与组织发展联系在一起,形成人力资源开发的合力。
①  组织发展
②  培训与开发
③  职业生涯管理
④  职业管理
【单选题】 通过对狗等动物的训练研究,提出条件反射学说的著名学者是( )。
①  桑代克
②  斯金钠
③  华生
④  巴甫洛夫
【单选题】 丹尼尔?温特兰德基于多家企业的个案研究,提出了( )。
①  学习型组织
②  与公司战略匹配的培训战略
③  领导力开发模型
④  战略性员工培训模型
【单选题】 ( )是学习管理知识和管理艺术的有效途径。
①  体验式学习
②  商业游戏
③  角色扮演
④  管理能力开发
【单选题】 ( )的最大特点就是“在参与中学习”,强调“先行后知”。
①  户外拓展训练
②  行动学习
③  沙盘模拟
④  教练