【单选题】【消耗次数：1】
以1990年为最初水乎，2015年为最末水平，在计算钢产量的年平均发展速度时，需要开?
①
24次方
②
25次方
③
26次方
④
27次方
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【判断题】
液流流经薄壁小孔的流量与 小孔通流面积 的一次方成正比，与 压力差 的1/2次方成正比。通过小孔的流量对 温度 不敏感，因此薄壁小孔常用作可调节流阀。
①
正确
②
错误
【简答题】
p为素数，a为任意整数，那么a的p次方模p等于[填空].
【多选题】
平均发展速度是
①
环比发展速度的动态平均数
②
环比发展速度的算术平均数
③
环比发展速度的几何平均数
④
各个环比发展速度的代表值
⑤
最末水平与最初水平之比的N次方根
【单选题】
某省年平均水资源总量近4200亿立方米，但年人均水资源量仅有2100立方米，低于全国约2200立方米的年人平均水平，逼近国际公认的1700立方米年人均水平水资源的紧张警戒线。上述指标：年人均水资源为（）
①
总量指标
②
变异指标
③
平均指标
④
相对指标
随机题目
【多选题】
为了将为迁移而教的思想渗透到教育、教学的全过程中，我们的教学应该遵循以下几条原则( )。
①
制定明确、具体、现实的教学目标
②
教学内容的编排应该循序渐进
③
把握每一阶段学习的迁移价值
④
启发学生对所学内容进行概括总结
【多选题】
元认知策略：是学习者用来评估自己的理解、安排学习时间、选择有效的计划来学习或解决问题、监控自己的学习情况等方面的策略，它主要包括（ ）。
①
计划策略
②
监控策略
③
调节策略
④
控制策略
【多选题】
小学儿童认知活动的发展主要表现在（ ）。
①
知觉从无意性、情绪性向有意性、目的性方向发展
②
注意从无意注意占主导地位向有意注意占主导地位发展
③
有意识记逐渐超过无意识记并占主导地位。机械识记还占有优势，抽象记忆在逐渐发展
④
以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主