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【单选题】【消耗次数:1】
游戏与教学的实践关系中,“促进式”关系是指( )。
①
游戏和教学没有关系,教学是教学,游戏是游戏,互不相干,各自独立地发挥作用
②
在游戏中插入教学,在教学中插入游戏
③
人为地让游戏和教学在一个活动中,但两者没有交叉
④
游戏产生于教学中,或者游戏引发教学
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相关题目
【单选题】
游戏与教学的实践关系中,“促进式”关系是指(? )。
①
游戏和教学没有关系,教学是教学,游戏是游戏,互不相干,各自独立地发挥作用
②
在游戏中插入教学,在教学中插入游戏
③
人为地让游戏和教学在一个活动中,但两者没有交叉
④
游戏产生于教学中,或者游戏引发教学
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【单选题】
游戏和教学是( )
①
可以随时替代的
②
不可相互替代的
③
可以随意替代的
④
可以相互替代的
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【判断题】
学前儿童教学活动中不能加入游戏,以免干扰教学。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿在游戏中获得感性经验,然后通过教学活动获得理性认识,体现了游戏活动是教学活动的( )。
①
先导
②
分割
③
延伸
④
整合
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【判断题】
教师在教学活动中,应该观察和理解儿童的游戏。()
①
正确
②
错误
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【简答题】
日常生活活动、游戏和教学之间的关系。
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【多选题】
教学游戏型课件应包括以下()个特征
①
A寓教于乐
②
B以游戏的形式呈现教学内容
③
C有明确的教学目标
④
D趣味性强且游戏规则简单
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【判断题】
幼儿园中教学活动可以取代游戏活动。
①
正确
②
错误
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【判断题】
科学游戏活动和教学活动在幼儿科学实践中是相互渗透的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿园游戏活动、教学活动和日常生活活动之间的关系是( )
①
互相补充、融合
②
互相制约
③
互相分离
④
互相牵制
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随机题目
【多选题】
水螅的体壁构成不是()。
①
A.内胚层和外胚层
②
B.内胚层、胶状物质和外胚层
③
C.三层细胞
④
D.一层细胞
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【多选题】
通过对元谋人遗存的研究,人们发现了能够证明元谋人为古人类而非古猿的有力的证据。该证据不是()。
①
A.粗糙的石器工具
②
B.元谋人的牙齿化石
③
C.烧制的的陶瓷碎片
④
D.大量的稻谷种
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【多选题】
中学生人际交往体现在下面那()项?
①
A.逐渐脱离了团伙的交往方式
②
B.朋友关系在初中学生生活中越来越重要
③
C.开始对异性感兴趣
④
D.父母对他们的榜样作用逐渐增强
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【多选题】
下列课文中描写米妮勤劳能干的语句,属于侧面描写的是()。
①
A.米妮就洗盘子,擦地板,把家弄的漂漂亮亮的。
②
B.她洗了盘子,整理了床,擦了地,整了整火炉签的地毯,把十二把小椅子沿着火炉摆成了一个半圆。
③
C.晚上小矮人们回家来了,他们发现炉子里的火烧得红红的,桌上一桌热气腾腾的晚饭正等着他们。
④
D.“那位小姑娘”,星星们叫道,“把房子整理的像星光一样敞亮”
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【多选题】
读《观沧海》,从“观”字可以看到的景象包括()。
①
A.水何——澹澹 山岛——竦峙
②
B.树木——丛生 百草——丰茂
③
C.秋风——萧瑟
④
D.洪波——涌起
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【多选题】
“环境描写”分为()。
①
A.自然环境描写
②
B.社会环境描写
③
C.真实环境描写
④
D.虚幻环境描写
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【单选题】
二十大:吹响了中国式现代化的()。
①
A.“冲锋号”
②
B.“集结号”
③
C.“和谐号”
④
D.“复兴号”
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【判断题】
在面对紧张刺激时正确应对、调整自己的情绪,是防治大量疾病的重要方面。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育目的是指规定教育要实现的结果或要达到的目标
①
正确
②
错误
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【单选题】
“有教无类"“因材施教”是古代哪一位教育家提出的()
①
A老子
②
B孔子
③
C墨子
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