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【单选题】【消耗次数:1】
从认知发展的侧面考察幼儿游戏发展的心理学家是( )。
①
维果斯基
②
艾里康宁
③
贝特森
④
皮亚杰
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相关题目
【单选题】
从认知发展的侧面考察幼儿游戏发展的心理学家是(? )。
①
维果斯基
②
艾里康宁
③
贝特森
④
皮亚杰
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【单选题】
著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的感知运动阶段是在( )
①
0~2岁
②
2~7岁
③
7~11岁
④
11~15岁
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【单选题】
著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的感知运动阶段是在( )。
①
0~2岁
②
2~7岁
③
7~11岁
④
11~15岁
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【单选题】
儿童认知发展阶段论是著名心理学家( )提出的。
①
皮亚杰
②
布鲁纳
③
桑代克
④
奥苏贝尔
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【单选题】
儿童认知发展阶段论是哪位著名心理学家提出的?
①
皮亚杰
②
布鲁纳
③
桑代克
④
奥苏贝尔
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【单选题】
瑞士心理学家皮亚杰在儿童认知发展的总体框架中考察儿童游戏,他认为游戏是儿童智力活动的一方面,受儿童认知发展水平的制约,是()。
①
顺应超过同化
②
同化超过顺应
③
图式的改变
④
受唯乐原则支配
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【单选题】
提出最近发展区理论的心理学家是( )
①
A、维果斯基
②
B、布鲁纳
③
C、加涅
④
D、桑代克
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【单选题】
教育心理学的创始人是心理学家()。
①
A.布鲁纳
②
B.桑代克
③
C.维果斯基
④
D.马斯洛
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【单选题】
提出认知结构迁移理论的心理学家是( )。
①
苛勒
②
布鲁纳和奥苏伯尔
③
贾德
④
桑代克
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【单选题】
提出认知发现学习论的心理学家是( )。
①
奥苏贝尔
②
布鲁纳
③
加涅
④
桑代克
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随机题目
【单选题】
细长压杆承受轴向压力F的作用,与其临界压力Fcr无关的是()。
①
杆的材质;
②
杆的长度;
③
杆所受压力的大小
④
杆的横截面形状和尺寸
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【单选题】
压杆的柔度集中地反映了压杆的()对临界应力的影响。
①
长度、约束条件、截面尺寸和形状;
②
材料、长度和约束条件;
③
材料、约束条件、截面尺寸和形状;
④
材料、长度、截面尺寸和形状。
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【单选题】
各向同性假设认为,材料沿各个方向具有相同的()。
①
力学性质
②
外力
③
变形
④
位移
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【单选题】
如图所示,一力F作用于A点,则该力对O点的矩为()。
①
-Fb
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【单选题】
如图所示三个大小均为F的力作用于一点,要使质点处于平衡状态,必须外加一外力,此外力大小为()。
①
F
②
2F
③
3F
④
4F
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【单选题】
力偶对物体的作用效应,决定于()。
①
力偶矩的大小
②
力偶的转向
③
力偶的作用平面
④
力偶矩的大小,力偶的转向和力偶的作用平面
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【单选题】
梁发生平面弯曲时,其横截面绕()旋转。
①
梁的轴线
②
截面对称轴
③
中性轴
④
截面形心。
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【单选题】
以下有关刚体的四种说法,正确的是()。
①
处于平衡的物体都可视为刚体
②
变形小的物体都可视为刚体
③
自由飞行的物体都可视为刚体
④
在外力作用下,大小和形状看作不变的物体是刚体
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【单选题】
根据力的平移定理可知,可以把作用在刚体上点A的力平行移到任一点B,但必须同时附加一个力偶。这个附加力偶的矩等于()
①
原来的力对新作用点B的矩
②
新力对原作用点A的矩
③
原来的力对任一点的矩
④
以上都不对
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【单选题】
图示单元体的应力状态,()。
①
是单向应力状态
②
是二向应力状态
③
是三向应力状态
④
不确定
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