【单选题】【消耗次数:1】
角色游戏是幼儿以模仿和想象,通过扮演角色,() 反映现实生活的一种游戏。
客观地
创造性地
如实地
虚构地
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【单选题】 角色游戏是幼儿以模仿和想象,通过扮演角色,(?) 反映现实生活的一种游戏。
①  客观地
②  创造性地
③  如实地
④  虚构地
【单选题】 ( )是幼儿通过扮演角色,通过模仿、想象,创造性地反映现实生活的一种游戏
①  角色游戏
②  结构游戏
③  规则游戏
④  表演游戏
【单选题】 ()是指学前儿童能按自己的意愿扮演角色,通过模仿和想象独立自主地、创造性地反映现实生活的一种游戏。
①  表演游戏
②  规则游戏
③  结构游戏
④  角色游戏
【判断题】 18.表演游戏是幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性的反映个人生活印象的一种游戏。
①  正确
②  错误
【判断题】 结构游戏反映现实生活的主要形式是通过扮演角色
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿游戏是适合幼儿年龄特点的一种没有有目的、没有有意识的,通过模仿和想象,反映周围现实生活的一种独特的社会活动。
①  正确
②  错误
【单选题】 角色游戏是由幼儿根据自己的意愿提出( ),自己分配角色、构思内容的一种创造性活动,以此模仿和反映人们的社会活动。
①  想法
②  主题
③  计划
④  目标
【单选题】 角色游戏是由幼儿根据自己的意愿提出( ),自己分配角色、构思内容的一种创造性活动,以此模仿和反映人们的社会活动。
①  想法
②  主题
③  计划
④  目标
【单选题】 ()是一种常见的受儿童喜爱的游戏方式,儿童可以根据自己的意愿去扮演游戏中的角色,通过想象、模仿、观察等赋予角色灵魂使游戏得以进行。
①  移情法
②  角色游戏
③  扮演法
④  结构游戏
【单选题】 ( )是学前儿童的主导活动,是他们通过模仿和想象对现实生活创造性的反映
①  讲解
②  游戏
③  学习
④  表演
随机题目
【单选题】 当一个项目要分期分批进行时,如何划分分期分批的内容属( )。
①  工程概况
②  施工总方案
③  施工总进度计划
④  施工总平面图
【单选题】 施工组织中,编制资源需要量计划的直接依据是( )。
①  工程量清单
②  施工进度计划
③  施工图
④  市场的供求情况
【单选题】 在网络计划中,若某项工作的( )最小,则该工作必为关键工作。
①  自由时差
②  持续时间
③  时间间隔
④  总时差
【单选题】 某工程分三个施工段组织流水施工,若甲、乙施工过程在各施工段上的流水节拍分别为5d、4 d、1 d和3 d、2 d、3 d,则甲、乙两个施工过程的流水步距为( )
①  3 d
②  4 d
③  5 d
④  6 d
【单选题】 下列不关虚工序的错误说法是( )。
①  虚工序只表示工序之间的逻辑关系
②  混凝土养护可用虚工序表示
③  只有双代号网络图中才有虚工序
④  虚工作一般用虚箭线表示
【单选题】 某工程网络计划在执行过程中,某工作实际进度比计划进度拖后5天,影响工期2天,则该工作原有的总时差为( )。
①  2天
②  3天
③  5天
④  7天
【单选题】 利用工作的自由时差,其结果是( )。
①  不会影响紧后工作,也不会影响工期
②  不会影响紧后工作,但会影响工期
③  会影响紧后工作,但不会影响工期
④  会影响紧后工作和工期
【单选题】 如果施工流水作业中的流水步距相等,则该流水作业是( )
①  必定是等节奏流水
②  必定是异节奏流水
③  必定是无节奏流水
④  以上都不对
【单选题】 当网络图中某一非关键工作的持续时间拖延△,且大于该工作的总时差TF时,网络计划总工期因此将拖延( )。
①  △—TF
②  △+TF
③ 
④  TF—△
【单选题】 在没有技术间歇和插入时间的情况下,等节奏流水的( )与流水节拍相等。
①  工期
②  施工段
③  施工过程数
④  流水步距