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【单选题】【消耗次数:1】
( ) 年龄段的幼儿以无意注意为主,角色游戏随意性较强,主题没有明确的目的,会时时转换自己的游戏角色。
①
大班
②
中班
③
小班
④
托班
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相关题目
【单选题】
(? ) 年龄段的幼儿以无意注意为主,角色游戏随意性较强,主题没有明确的目的,会时时转换自己的游戏角色。
①
大班
②
中班
③
小班
④
托班
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【多选题】
指导小班幼儿角色游戏时应注意
①
A.玩具的种类适当多些,但相同种类的玩具少些
②
B.教师应更多地参与游戏过程,以平行游戏法与合作游戏法的指导方式,通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色
③
C.教师应在游戏指导过程中,及时协调角色关系与现实关系
④
D.角色游戏结束时宜采用情感式讲评,以情感激发为主,尽量保持幼儿游戏兴趣,充分发挥游戏的娱乐功能
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【单选题】
( )年龄段的幼儿在角色游戏中有明确的角色意识,能够相互协调角色之间的关系,在行动上能与同伴相互配合,持续地进行同一个游戏
①
大班
②
中班
③
小班
④
托班
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【单选题】
(? )年龄段的幼儿在角色游戏中有明确的角色意识,能够相互协调角色之间的关系,在行动上能与同伴相互配合,持续地进行同一个游戏。
①
大班
②
中班
③
小班
④
托班
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【单选题】
( )年龄段的幼儿在角色游戏中有明确的角色意识,能够相互协调角色之间的关系,在行动上能与同伴相互配合,持续地进行同一个游戏。
①
大班
②
中班
③
小班
④
托班
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【单选题】
中班幼儿在角色游戏中会 (? )。
①
不是按需要使用玩具,而是凭兴趣使用玩具
②
会按照角色需要使用玩具,能够按照角色要求行动,做出符合游戏角色身份所需要的动作
③
会创造性的使用玩具,或者为游戏自制玩具
④
有明确的角色意识,能够相互协调角色之间的关系
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【单选题】
中班幼儿在角色游戏中会 ( )。
①
不是按需要使用玩具,而是凭兴趣使用玩具
②
会按照角色需要使用玩具,能够按照角色要求行动,做出符合游戏角色身份所需要的动作
③
会创造性的使用玩具,或者为游戏自制玩具
④
有明确的角色意识,能够相互协调角色之间的关系
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【单选题】
在幼儿角色游戏指导中,要求幼儿在实际操作中学会交往是哪个年龄班( )
①
托班
②
小班
③
中班
④
大班
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【判断题】
小班幼儿角色游戏材料多为形象的实物材料。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
在结构游戏中,(? )年龄段的幼儿结构目的比较明确,对搭建的动作和过程感兴趣,同时也能关心游戏的结果,游戏的时间一般能持续20分钟。
①
大班
②
中班
③
小班
④
托班
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随机题目
【多选题】
(多选)下列各项中,()会运用到会计核算的专门方法
①
编制会计凭证
②
登记现金和银行存款日记账
③
编制资产负债表
④
审核报表
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【多选题】
(多选)会计核算职能是指会计以货币为主要计量单位,通过()等环节,对特定主体的经济活动进行记账、算账和报账
①
确认
②
报告
③
计量
④
核对
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【多选题】
(多选)会计监督职能是指会计在其核算过程中,对经济活动的()进行审查
①
完整性
②
合法性
③
合理性
④
盈利性
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【多选题】
(多选)下列各项中,属于会计基本职能的有()
①
判断经营规模
②
进行会计核算
③
评价经营业绩
④
实施会计监督
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【多选题】
(多选)会计计量属性主要有()
①
历史成本
②
重置成本
③
可变现净值
④
现值
⑤
公允价值
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【多选题】
(多选)我国新准则规定的会计信息质量要求包括()
①
可靠性
②
相关性
③
重要性
④
完整性
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【多选题】
(多选)本月收到上月销售产品的货款存入银行,下列表述中,正确的有()
①
收付实现制下,应当作为本月收入
②
权责发生制下,不能作为本月收入
③
收付实现制下,不能作为本月收入
④
权责发生制下,应当作为本月收入
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【多选题】
(多选)下列属于会计主体假设的意义的是()
①
明确了会计确认、计量和报告的空间范围
②
使会计人员可以选择适用的会计原则和会计方法
③
为会计核算确定了时间范围
④
能够正确地反映一个经济实体所拥有的经济资源及所承担的义务
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【多选题】
(多选)会计中期包括()
①
月度
②
季度
③
半年度
④
年度
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【多选题】
(多选)谨慎性原则要求会计人员在选择会计处理方法时()
①
不高估资产
②
不低估负债
③
预计任何可能的收益
④
确认一切可能发生的损失
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