【单选题】【消耗次数：1】
当幼儿有教师参与的需要或教师认为有指导必要时，由幼儿邀请教师作为游戏中的某一角色或教师自己扮演一个角色进入幼儿的游戏，通过教师与幼儿之间的互动，起到指导幼儿游戏的作用。在这里，教师用了（ ）。
①
平行式介入法
②
交叉式介入法
③
垂直介入法
④
情感性鼓励
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【单选题】
当幼儿有教师参与的需要或教师认为有指导必要时，由幼儿邀请教师作为游戏中的某一角色或教师自己扮演一个角色进入幼儿的游戏，通过教师与幼儿之间的互动，起到指导幼儿游戏的作用。在这里，教师用了（? ）。
①
平行式介入法
②
交叉式介入法
③
垂直介入法
④
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当幼儿游戏出现严重违反规则或攻击性等危险行为时，教师直接介入游戏，对幼儿的行为进行直接干预。在这里，教师用了（?? ）。
①
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②
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③
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在邮局游戏中，教师扮演“寄信人”却假装不知道要写地址或贴邮票，贴多少钱的邮票等，吸引邮局“工作人员”主动前来介绍，丰富了游戏中幼儿的角色对话。在这里，教师使用了（?? ）。
①
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②
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②
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③
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农村污水收集处理的主要模式有（）：。
①
A.农村居民家庭自行收集处理
②
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③
C.纳入市政管网进行城镇污水处理系统处理
④
D.就近就地分散处理两种类型
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①
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②
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③
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④
D. 2070年
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习近平总书记强调，在当前常态化疫情防控中，守护好（）耕地红线，让每一寸耕地成为丰收的沃土，才能更好地把握国家粮食安全的主动权。 （5分）
①
A. 17亿亩
②
B. 18亿亩
③
C. 19亿亩
④
D. 20亿亩
【单选题】
2022年中央一号文件总体要求，加强（），深入推进农业投入品减量化，加强畜禽粪污资源化利用，推进农膜科学使用回收，支持秸秆综合利用。 （5分）
①
A. 农业面源污染综合治理
②
B. 农业绿色发展情况评价
③
C. 应用减碳增汇型农业技术
④
D. 生态保护修复重大工程
【多选题】
节能提高能效在生态文明建设中发挥出积极作用（）。 （5分）
①
A. 助力经济由粗放发展向高质量发展转变
②
B. 促进能源利用技术由追赶型向引领型加快跨越
③
C. 支撑污染防治攻坚战和应对气候变化取得明显成效
④
D. 推动节能制度和政策体系不断完善