答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数:1】
教师在幼儿附近玩与幼儿游戏相同或者不同材料的游戏,目的在于引导幼儿模仿教师。这是( )。
①
平行式介入法
②
交叉式介入法
③
垂直介入法
④
情感性鼓励
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】
教师在幼儿附近玩与幼儿游戏相同或者不同材料的游戏,目的在于引导幼儿模仿教师。这是(?? )。
①
平行式介入法
②
交叉式介入法
③
垂直介入法
④
情感性鼓励
查看完整题目与答案
【单选题】
当幼儿游戏出现严重违反规则或攻击性等危险行为时,教师直接介入游戏,对幼儿的行为进行直接干预。在这里,教师用了(?? )。
①
平行式介入法
②
交叉式介入法
③
垂直介入法
④
情感性鼓励
查看完整题目与答案
【单选题】
当幼儿游戏出现严重违反规则或攻击性等危险行为时,教师直接介入游戏,对幼儿的行为进行直接干预。在这里,教师用了( )。
①
平行式介入法
②
交叉式介入法
③
垂直介入法
④
情感性鼓励
查看完整题目与答案
【判断题】
教师对幼儿游戏活动的观察和介入直接影响其游戏的水平的质量。
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【判断题】
教师不应该介入幼儿的区角活动。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
在游戏当中,幼儿因争抢玩具而发生打骂,或者玩一些“死”、“上吊”、“暴力”等内容的游戏时,教师可以使用(?? )。
①
平行式介入法
②
交叉式介入法
③
垂直介入法
④
情感性鼓励
查看完整题目与答案
【单选题】
在游戏当中,幼儿因争抢玩具而发生打骂,或者玩一些“死”、“上吊”、“暴力”等内容的游戏时,教师可以使用( )。
①
平行式介入法
②
交叉式介入法
③
垂直介入法
④
情感性鼓励
查看完整题目与答案
【单选题】
介入幼儿之间冲突的目的?是( )。
①
直接解决矛盾冲突
②
双方家长互相争对错
③
幼儿自己学会解决矛盾
④
替孩子道歉快速解决
查看完整题目与答案
【单选题】
介入幼儿之间冲突的目的是( )。
①
直接解决矛盾冲突
②
双方家长互相争对错
③
让幼儿自己学会解决矛盾
④
替孩子道歉快速解决
查看完整题目与答案
【单选题】
当幼儿有教师参与的需要或教师认为有指导必要时,由幼儿邀请教师作为游戏中的某一角色或教师自己扮演一个角色进入幼儿的游戏,通过教师与幼儿之间的互动,起到指导幼儿游戏的作用。在这里,教师用了(? )。
①
平行式介入法
②
交叉式介入法
③
垂直介入法
④
情感性鼓励
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】
生产成本明细账一般采用()明细账。
①
三栏式
②
多栏式
③
数量金额式
④
任意格式
查看完整题目与答案
【单选题】
原材料等财产物资明细账一般适用()明细账。
①
数量金额式
②
多栏式
③
三栏式
④
任意格式
查看完整题目与答案
【单选题】
若记账凭证上的会计科目和应借应贷方向未错,但所记金额大于应计金额,并据以登记入账,应采用的更正方法是()。
①
划线更正法
②
红字更正法
③
补充登记法
④
编制相反分录冲减
查看完整题目与答案
【单选题】
会计人员在结账前发现,根据记账凭证登记入账时误将600元写成6000元,而记账凭证无误,应采用的更正方法是()。
①
补充登记法
②
划线更正法
③
红字更正法
④
横线登记法
查看完整题目与答案
【单选题】
我国现行采用的现金日记账和银行存款日记账属于()。
①
普通日记账
②
特种日记账
③
分录日记账
④
转账日记账
查看完整题目与答案
【单选题】
新年度开始启用新账时,可以继续使用不必更换新账的是()。
①
总分类账
②
银行存款日记账
③
固定资产卡片
④
管理费用明细账
查看完整题目与答案
【单选题】
在结账前发现账簿记录有文字或数字错误,而记账凭证没有错误,应当采用的更正方法是()。
①
划线更正法
②
红字更正法
③
补充登记法
④
平行登记法
查看完整题目与答案
【单选题】
活页账一般适用于()。
①
总分类账
②
现金日记账和银行存款日记账
③
固定资产明细账
④
明细分类账
查看完整题目与答案
【单选题】
订本账主要不适用于()。
①
特种日记账
②
普通日记账
③
总分类账
④
明细分类账
查看完整题目与答案
【单选题】
固定资产明细账的外表形式可以采用()。
①
订本式账簿
②
卡片式账簿
③
活页式账簿
④
多栏式明细分类账
查看完整题目与答案