学前儿童手工从操作过程看，主要从哪些方面进行评价？

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【多选题】【消耗次数：1】

① 幼儿对活动的参与性

② 专注程度

③ 工具材料的选用与操作

④ 卫生习惯

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① 对

② 错

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① 了解生活

② 认识自然

③ 熟悉社会

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【多选题】学前儿童手工的操作过程是集（）为一体的学习活动。

① 玩

② 学

③ 启

④ 用

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① 玩

② 学

③ 启

④ 用

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① 构思（想象和创造性）

② 造型

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① 直接脱掉外层手套，更换新的手套

② 没有特殊要求，可直接脱掉外层手套

③ 更换外层手套前，首先要对外层手套进行充分的消毒

④ 以上操作都可以

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① 情感

② 态度

③ 能力

④ 知识

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① 正确

② 错误

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① 安全行为

② 安全教育

③ 行为规范

④ 情感态度

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① 动作补间是发生在不同元件的不同实例之间的

② 动作补间是发生在相同元件的不同实例之间的

③ 动作补间是发生在打散后的相同元件的实例之间的

④ 动作补间是发生在打散后的不同元件的实例之间的

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① 图层

② 帧

③ 场景

④ 元件

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① 认清社会主义本质和根本任务

② 坚持党的群众路线

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【单选题】社会主义的根本任务是？

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① 正确

② 错误

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① 正确

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① 正确

② 错误

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④ 促进民主法治

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