【判断题】【消耗次数:1】
幼儿园环境创设能将当前环境因素转化为教育因素促进幼儿身心发展。
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【多选题】 幼儿园环境创设应考虑()等条件因素。
①  简单
②  安全
③  经济
④  易行
【判断题】 学前教育环境的创设即是幼儿园环境的创设。()
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿园精神环境的创设要做到()。
①  创设良好的幼儿园人际环境
②  创设宽松、和谐、民主、温馨的教学环境
③  创设生成的主题教育环境物质环境
④  创设多元化的人文环境精神环境
【多选题】 幼儿园精神环境的创设要做到()。
①  创设良好的幼儿园人际环境
②  创设宽松、和谐、民主、温馨的教学环境
③  创设生成的主题教育环境物质环境
④  创设多元化的人文环境精神环境
【单选题】 ( )是指幼儿园心理环境的创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每名幼儿全面、和谐地发展。
①  科学性原则
②  发展性原则
③  参与性原则
④  开放性原则
【判断题】 幼儿园物质环境:也称硬环境,主要是指幼儿园内影响幼儿身心发展的物化形态的教育条件。
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿园环境创设的原则有哪些?
①  教育目标与环境创设一致性原则
②  审美性与趣味性相结合原则
③  幼儿参与性原则
④  内容的针对性和形式多样性原则
⑤  经济性与安全性原则
【单选题】 幼儿正处在身体、智力迅速发展以及个性形成的重要时期,有多方面的发展需要。幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜。这是幼儿园物质环境创设的()原则。
①  适宜性原则
②  平衡性原则
【判断题】 幼儿园物质环境的创设比心理环境的创设更重要。
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿园环境创设的造型规律为( )
①  造型选择符合幼儿年龄特征及其造型、审美要求
②  注意运用夸张和拟人的表现手法设计造型
③  做到风格一致
随机题目
【多选题】 下列何项不是我国行政诉讼的客体( )。
①  抽象行政行为
②  具体行政行为
③  内部行政行为
④  法定受案范围之外的行政行为
【多选题】 行政复议应遵循( )原则。
①  合法、及时、准确、便民
②  依法独立行使行政复议权
③  书面复议原则
④  一级复议制
【多选题】 行政机关或其工作人员有下列( )侵犯财产权情形的,国家应予赔偿。
①  违法实施行政处罚
②  违法实施行政强制措施
③  违反国家规定征收财物、摊派费用
④  行政机关的不作为行为
【判断题】 行政机关及其工作人员的行为给相对人造成损害的,国家需要承担行政赔偿责任。
①  正确
②  错误
【判断题】 行政机关违法实施许可行为造成申请人以外的其他人财产损失的,国家均应负责赔偿。
①  正确
②  错误
【判断题】 经过行政复议的案件,均由最初作出具体行政行为的行政机关为赔偿义务机关。
①  正确
②  错误
【判断题】 在行政诉讼中,被告无反诉权。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据我国国家赔偿法的规定,国家赔偿的申请人的损失包括( )
①  所有损失
②  直接损失
③  间接损失
④  直接损失和间接损失
【单选题】 市工商局的赔偿费用由( )财政支出。
①  市工商局
②  省工商局
③  市人民政府
④  省人民政府
【单选题】 行政诉讼的受案范围主要是确定( )受理行政案件的范围。
①  行政机关
②  权力机关
③  军事机关
④  法院