【单选题】【消耗次数:1】
后天因素是个性的( )
生物属性
社会属性
社交属性
环境属性
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【判断题】 社会属性是语音的本质属性。
①  正确
②  错误
【单选题】 档案的知识属性和信息属性是档案的?
①  特殊属性
②  一般属性
③  专有属性
④  本质属性
【多选题】 语音具有什么属性()
①  物理属性
②  口语属性
③  生物属性
④  社会属性
【单选题】 用户窗体中对象Name属性和Caption属性,下面说法()错误。
①  Name是在代码中被引用的名称,而Caption属性不是
②  Name属性和Caption属性始终都保持一致
③  Name和Caption属性在创建对象时是一样的,都可以被修改
④  Name属性和Caption属性可以修改成不一样的字符串
【判断题】 构成主码的属性为主属性,其他的为非主属性。
①  正确
②  错误
【多选题】 若属性X函数依赖于属性Y时,则属性X与属性Y之间可能具有( )。
①  A.一对一关系
②  B.一对多关系
③  C.多对一关系
④  D.多对多关系
【单选题】 语音的本质属性是()
①  物理属性
②  社会属性
③  生理属性
④  心理属性
【单选题】 人的本质属性是( )。
①  自然属性
②  社会属性
③  地缘属性
④  业缘属性
【多选题】 语音具有物理属性和?
①  心理属性
②  口语属性
③  生物属性
④  社会属性
【单选题】 人的本质属性是()
①  自然属性
②  社会属性
③  本能
④  思维属性
【单选题】 人的本质属性是
①  本能
②  自然属性
③  社会属性
④  思维属性
随机题目
【单选题】 ( )教授认为,“所谓教学,乃是教师教、学生学的统一活动;在这个活动中,学生掌握一定的知识和技能,同时,身心获得一定的发展,形成一定的思想品德。”
①  王坤庆
②  顾明远
③  李秉德
④  王策三
【单选题】 ( )认为万事万物存在和变化的根据在于其自身的内在规定性,将观察和认识的视角从神秘之物转向了“物自身”,使人类的认识及建立在这种认识基础上的整个社会生活的理性化程度进一步提高。
①  本体论
②  泛灵论
③  实践论
④  理性论
【单选题】 ( )从正面论述了自由对于智慧的意义,即从纠正已有认识过程中错误的角度,认为人类的认识过程是一个不断“反驳”错误的过程。
①  哈耶克
②  马克思
③  卢梭
④  波普尔
【单选题】 “价值合理性”或“价值理性”是( )所提出的一个概念,意指人们对于某一种目的或价值选择的正当性要求。
①  康德
②  詹姆斯
③  斯宾塞
④  韦伯
【单选题】 任何的知识 都是存在于一定的时间、空间、理论范式、价值体系、语言符号等文化因素之中的,体现了后现代知识的
①  文化性
②  境遇性
③  中立性
④  价值性
【单选题】 在中文语境中,较早出现“教学”字样的文献是
①  《学记》
②  《尚书.兑命》
③  《礼记.王制》
④  《论语.述而》
【单选题】 在众多论述学术自由的文献中,( )将学术自由理解为权利与义务的统一体,是非常有特色的,也是非常有启发性的。
①  波兰尼
②  哈耶克
③  爱因斯坦
④  罗素
【判断题】 “教育学”或“教育学原理”就是要从理论的或哲学高度对教育的一些重大问题进行研究,就是教育哲学。
①  正确
②  错误
【判断题】 早在18世纪,美国近代自然哲学家、著名的《独立宣言》的起草者富兰克林就提出过“制造人”这个概念。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育哲学的反思不用借助于多学科的交流和对话进行,因为教育哲学研究的知识基础在于“哲学”和“教育学”之间。
①  正确
②  错误