【多选题】【消耗次数:1】
旅游者对旅游目的地的知觉主要集中( )
旅游决策阶段
旅游准备阶段
旅游效果评价阶段
旅游消费行为阶段
旅游完成之后
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 旅游者对旅游目的地的知觉印象主要受以下( )等因素的影响
①  核心要素
②  可进入性
③  接待设施的特异性
④  个性化服务
【单选题】 旅游企业的经营行为以及旅游者的消费行为不仅使经营者和消费者受益,而且也使整个旅游目的地全社会受益,这时,旅游目的地全社会边际收益大于经营者和旅游者的边际收益,形成了( )。
①  内部经济
②  内部不经济
③  外部经济
④  外部不经济
【单选题】 旅游消费行为的侦察兵是旅游者的
①  思维
②  感觉
③  知觉
④  想象
【单选题】 旅游消费行为的侦察兵”是旅游者的 ( )
①  思维
②  感觉
③  知觉
④  想象
【单选题】 旅游者的旅游需求的实现,主要是通过( )
①  旅游企业提供产品和服务
②  旅游发生国政府的政策
③  旅游者可支配收入
④  旅游目的地国旅游资源
【单选题】 旅游者的旅游需求的实现,主要是通过( )
①  旅游企业提供产品和服务
②  旅游发生国政府的政策
③  旅游者可支配收入
④  旅游目的地国旅游资源
【单选题】 旅游者的旅游消费过程由六个环节构成:
①  识别需要→收集信息→方案评价→购买决策→旅游消费→消费后行为
②  收集信息→识别需要→方案评价→购买决策→旅游消费→消费后行为
③  识别需要→收集信息→购买决策→方案评价→旅游消费→消费后行为
④  识别需要→收集信息→方案评价→旅游消费→购买决策→消费后行为
【判断题】 旅游者的情绪和情感影响着旅游者的行为,旅游者的行为制约着旅游者的情绪和情感。
①  正确
②  错误
【多选题】 旅游者消除旅游风险常见的方法有( )
①  广泛收集旅游信息
②  寻求高价格
③  认真比较衡量
④  采取从众消费行为
【单选题】 旅游消费行为的直接动力是 ( )
①  旅游需要
②  旅游目标
③  旅游动机
④  旅游态度
随机题目
【多选题】 下列符合终身教育思想的观点包括( )。
①  人格的发展是通过人的一生来完成的
②  教育不能停止在儿童期和青年期
③  只要人活着,教育就应该是继续的
④  人的一生分为学习期和工作期两个阶段
【单选题】 人的( ),脑具有不同程度的可塑性。
①  儿童期
②  成年期
③  老年期
④  一生中
【单选题】 ( )是指个体对其组织和实施达到特定目标所需行为过程的能力的信念。
①  自我意识
②  自我评价
③  自我效能感
④  自我认识
【单选题】 ( )是指学习者依据元认知,使学习方法与学习的调控活动有机地结合在一起,从而获得最佳学习效率的一系列计策或谋略。
①  学习策略
②  学习内容
③  学习方法
④  学习评价
【判断题】 记忆术主要有位置记忆法,缩简或编歌诀,谐音联想法,关键词法,视觉想象,语义联想等。
①  正确
②  错误
【判断题】 学习动机与学习效果成正比,学习动机越强,学习效果越好。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据归因理论,成功时多作稳定归因,失败时多作不稳定归因,有利于个体保持较为积极的行为动力。
①  正确
②  错误
【判断题】 人的大脑只在未成年时期具有可塑性,成年后人的大脑结构就不能够随环境而产生新的联结了。
①  正确
②  错误
【判断题】 有很大一部分人类活动是致力于寻找用更少的时间完成更多事情的方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 工具利用策略主要包括参考资料的利用、工具书的利用、图书馆的利用、广播电视的利用及电脑与网络的利用等。
①  正确
②  错误