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【多选题】【消耗次数:1】
对旅游企业人力资源的开发,主要包括以下哪些方面( )
①
树立旅游行业信心
②
培养积极、主动、勤奋的工作态度
③
提倡团队精神和创新意识
④
培养主人翁意识
⑤
树立顾客至上意识
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【单选题】
加强公务员队伍的思想教育和道德教育还包括培养“三种意识”和树立“三种观念。”三种意识“是忧患意识、 和节俭意识。
①
A 服务意识
②
B 效率意识
③
C 公仆意识
④
D 保密意识
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【多选题】
学前儿童积极的自我意识培养包含()五个方面。
①
提高认知水平
②
丰富情感体验
③
保障身心健康
④
促进意志能力和发展良好人际关系
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【判断题】
“三个牢固树立”是指教师要牢固树立中国特色社会主义理想信念,牢固树立终身学习理念,牢固树立改革创新意识。
①
正确
②
错误
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【判断题】
团队精神的形成要求团队成员具有牺牲自我、服务大局的意识。
①
正确
②
错误
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【判断题】
领导者开发方法主要是通过自我意识培养。
①
正确
②
错误
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【判断题】
全党同志要牢固树立“四个意识”,即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
中学生应当树立积极参与政治生活的意识
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
团队精神的培养等重要内容。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
精益求精的工匠精神体现在工作态度上就是( )
①
认真
②
勤奋
③
进取
④
专注
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【单选题】
团队精神的树立体现了CIS内部功能中的()。
①
整合功能
②
规范功能
③
凝聚功能
④
感召功能
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随机题目
【简答题】
简述教学方法的主要划分类型。
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名词解释:诊断性评价
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简述班级授课制的优缺点
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【简答题】
有人曾经对课程与教学的目标有这样的描述:教育基本上是一个演进过程。而且,它是渐进生长的,它扎根于过去而又指向未来,从这个意义上说,它又是一个有机的过程。在此过程的任何阶段上,我们能提出的目的,不管它们是什么,都不能看成是最终目的;也不能武断地将它们插到后面的教育过程中去。目的是演进着的,而不是预先存在的。目的是演进中的教育过程的方向的性质,而不是教育过程的某些具体阶段的或任何外部东西的方向的性质。它们对教育过程的价值,在于它们的挑战性,而不在于它们的终极状态。请运用课程与教学目标的取向理论,对以上材料展开分析。
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【简答题】
以下是一则有关“垃圾的分类与处理”的教学案例:确定课题。一位同学从家里带来了小区居委会发的两张宣传纸,上面介绍了如何使用小区配备的不同颜色垃圾箱对垃圾做分类处理。人们现在是按照宣传纸上的要求做的吗?这引起了同学们的兴趣。在老师的支持下,同学们决定对这个问题探究一番。进行调查。学生们在周围小区里调查垃圾分类处理的实施情况,结果令人失望:大部分人都不按要求处理垃圾。这是为什么呢?在老师的指导下,学生们设计了调查问卷,对现象背后的原因展开调查,发现原来是垃圾箱上只有一张小小的图片,人们往往看不清楚,所以就随手乱扔了。行动改进。为了改变垃圾分类处理得不到落实的情况,同学们决定从校内开始。他们请有专长的同学设计了如下广告语:“我专吃废玻璃!”“我喜欢吃废电池!”等贴在校园里的垃圾箱上,取得了很好的效果。总结交流。在活动结束前进行的总结交流中,同学们纷纷表示,通过这次活动,自己不但增长了关于垃圾分类处理的知识,而且更加关注周围生活了,与人沟通合作的能力也提高了。还有同学提议,给区长写信,建议他把在校园里取得成效的做法在全区推广。这则案例中的教学活动采用了哪种类型的教学方法?结合材料说明这种教学方法的特征以及运用这种教学方法需注意的问题。
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