【单选题】【消耗次数:1】
国际生态旅游者,是指(???? )
外国生态旅游者的统称
暂时离开自己的定居国,入境到其他国家进行生态旅游的游客
从外国入境到我国境内进行生态旅游的游客
到中国境内进行生态旅游的外国人
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【判断题】 以国境国界为标准进行分类,生态旅游者分为国际生态旅游者和国内生态旅游者.
①  正确
②  错误
【多选题】 生态旅游系统的四体模式:生态旅游主体:( );生态旅游的客体:( );生态旅游媒体:( );生态旅游载体: ( )。
①  生态旅游者
②  生态旅游资源
③  生态旅游业
④  生态旅游环境
⑤  生态旅游教育者
【单选题】 广义的生态旅游者指到( )的所有游客。
①  生态旅游景区
②  景区
③  森林公园
④  地质公园
【单选题】 生态旅游者是生态旅游活动的(???? )
①  客体
②  主体
③  媒体
④  载体
【多选题】 从生态旅游者的旅游动机和目的来看,可将生态旅游资源分为( )生态旅游资源、( )生态旅游资源、( )生态旅游资源和( )生态旅游资源。
①  度假型
②  探险型
③  保健型
④  观光型
⑤  学习型
【单选题】 生态旅游环境伦理的原则是(???? )①实现生态旅游者代际的利益公正②实现生态旅游者代内的利益公平③实现“人——地”公正
①  ①②
②  ②③
③  ①③
④  ①②③
【判断题】 狭义的生态旅游者:指的是对生态旅游区的环境保护和经济发展负有责任的游客。
①  正确
②  错误
【单选题】 生态旅游环境是生态旅游活动的(???? )
①  客体
②  主体
③  媒体
④  载体
【单选题】 生态旅游环境构成要素包括(???? )①自然生态旅游环境②社会文化生态旅游环境③生态经济环境④生态旅游气氛环境
①  ①②③
②  ②③④
③  ①③④
④  ①②③④
【单选题】 生态旅游业是生态旅游活动的(???? )
①  客体
②  主体
③  媒体
④  载体
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【多选题】 关于绩效管理对员工的作用,说法正确的是()
①  绩效管理能够增强员工的学习动机
②  好的绩效管理能够增强员工的认同感
③  绩效管理是凸显管理层与员工的对立,因而难以获得员工的认同
④  员工处于组织决策的底层,无法通过绩效管理获得表达意见、希望的机会
【多选题】 在绩效计划的制定过程中,员工应该向管理者表达()
①  对工作目标和完成方法的理解
②  疑惑或问题
③  工作中可能出现的困难以及需要的帮助、资源支持
④  如何实现目标的想法
【多选题】 岗位评价的量化方法有()
①  工作排序法
②  要素比较法
③  点数法
④  工作分类法
【多选题】 绩效反馈的主要作用是()
①  强化员工参与,促进沟通
②  帮助员工树立信心
③  辞退不合格员工
④  开发员工能力,促进员工绩效
【多选题】 下面关于行为观察评价法,说法正确的是()
①  行为观察评价法是在关键事件法的基础上形成的
②  行为观察评价法不对员工的工作行为达到何种程度进行评价,而是评价这些工作行为出现的频率
③  行为观察评价法具有便于提供反馈、利于确定培训需求的优点
④  建立行为评价系统的成本较小,投入的时间和精力较少
【判断题】 对从事不同工作的人应该使用相同的绩效标准。
①  正确
②  错误
【判断题】 员工个人绩效计划的制定是由各部门直接管理者和员工两方共同决定的。
①  正确
②  错误
【判断题】 管理者在整个管理循环周期内对绩效目标的执行情况进行监测、记录是没有必要的。
①  正确
②  错误
【判断题】 组织各个岗位的绩效目标与组织整体的核心竞争力的实现无关。
①  正确
②  错误
【判断题】 绝对行为评价法能用来指导员工绩效改进。
①  正确
②  错误