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【单选题】【消耗次数:1】
以下几种教学模式中,( )突出地体现了教学作为一种简约的认识过程的特性,是人类传播系统知识经验最经济的模式之一,也是我国基本的教学模式。
①
传递-接受教学模式
②
自学-指导教学模式
③
引导-发现教学模式
④
情境-陶冶教学模式
参考答案:
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相关题目
【单选题】
《只有一个地球》中主要采用()的教学模式,是一种教学模式的超越。
①
学生情境对话
②
让学生自己提问
③
学生话剧演绎
④
教师为主导
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【单选题】
在众多的教学设计模式中,先分析教学目标,再分析学习者特征,然后确定教学起点,最后判断是否采用 “传递 —— 接受 ”教学方式,这种模式是( )
①
基于 “ 教师为主导 —— 学生为主体 ” 的教学设计
②
基于 “ 学”的教学设计
③
基于 “ 教”的教学设计
④
以上都不是
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【判断题】
非指导性教学不是一种教学模式,而是一种理论。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学模式即教学方法。()
①
对
②
错
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【判断题】
程序教学属于个别化教学模式。
①
对
②
错
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【单选题】
程序教学法是强调以什么为中心的教学模式
①
教学资源
②
学习者
③
系统设计思想
④
教学实践
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【单选题】
程序教学法是强调以什么为中心的教学模式
①
教学资源
②
学习者
③
系统设计思想
④
教学实践
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【判断题】
教学模式是教学理论的具体化,是教学经验的概括化。
①
正确
②
错误
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【单选题】
DI直接教学模式的主要方法是( )
①
班级教学
②
小组教学
③
集体教学
④
个别教学
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【单选题】
行为主义的教学设计模式的代表是( )
①
加涅的教学设计模式
②
斯金纳的程序教学设计模式
③
根啥因的范例教学设计模式
④
罗杰斯的“非指导性教学”模式
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随机题目
【单选题】
如果管理者能够预测执行决策将来可能会得出的几种结果和每种结果的概率是多少,这种决策叫做()
①
确定条件下的决策
②
风险条件下的决策
③
不确定条件下的决策
④
随机决策
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【单选题】
从原点出发与TC曲线相切的直线的斜率()
①
等于AC的最低值
②
大于MC
③
等于AVC的最高值
④
等于AFC的最低值
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【单选题】
当两种商品中一种商品的价格发生变化时,这两种商品的需求量都同时增加或减少,则这两种商品的需求的交叉价格弹性系数为()
①
正数
②
负数
③
0
④
1
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【单选题】
在完全竞争市场上,厂商短期均衡条件是()
①
P=AR
②
P=MR
③
P=MC
④
P=AC
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【单选题】
短期生产函数的概念是()
①
生产函数中所有投入要素的投入量都是可变的
②
生产函数中所有投入要素的投入量都是不可变的
③
生产函数中有的投入要素的投入量是可变的,有的固定不变
④
生产函数中仅有一种投入要素的投入量是可变的
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【单选题】
当某种商品的需求和供给同时减少时,则()。
①
均衡价格下降,均衡产销量减少
②
均衡价格下降,均衡产销量无法确定
③
均衡价格无法确定,均衡产销量减少
④
均衡价格上升,均衡产销量减少
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【单选题】
在投资决策中,与决策不直接相关的数据是()
①
净现金投资量
②
净现金效益量
③
资金成本与货币的时间价值
④
折旧
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【单选题】
边际成本低于平均成本时()。
①
平均成本上升
②
平均可变成本可能上升也可能下降
③
总成本下降
④
平均可变成本上升
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【单选题】
企业竞争力指标体系设计的原则有()。
①
科学性原则
②
系统性原则
③
可行性原则
④
以上三种都是
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【单选题】
消费者预期某种物品未来价格要下降,则对该物品当前的需求量会()
①
增加
②
减少
③
不变
④
呈现波动状态
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