课堂问题行为产生的原因主要包括（）、（）和环境因素。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 教师的因素、学生身心的因素

② 教师的因素、教材的因素

③ 教材的因素、学生身心的因素

④ 教材的因素、同伴的压力

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【单选题】施瓦布认为课程不是教材这一个因素，而是教师、学生、教材、( )四因素动态交互的作用。

① 学校

② 教学目标

③ 课程标准

④ 环境

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【多选题】学生产生学业倦怠的影响因素包括个人因素、学校因素、家庭因素、社会因素。其中个人因素方面的影响有（）。

① 动力不足

② 自制力差

③ 学习方法

④ 学习习惯

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【单选题】进入20世纪70年代，课程内涵有了重大发展，从强调教材这一单因素到强调教师、学生、教材与（）四因素的整合

① 环境

② 多媒体

③ 知识

④ 课程

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【单选题】影响教师课堂管理的情境因素是( )。

① 教师的领导风格

② 班级性质

③ 对教师的期望

④ 学生的个体特点

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【多选题】影响人身心发展因素的理论主要有

① 单因素论

② 双因素论理

③ 多因素论

④ 无因素论

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【多选题】造成学生品德不良的环境因素主要包括（）。

① 家庭环境不良

② 社会文化不良

③ 经济条件较差

④ 学校教育失误

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【多选题】造成学生品德不良的环境因素主要包括？

① 家庭环境不良

② 社会文化不良

③ 经济条件较差

④ 学校教育失误

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【多选题】造成学生品德不良的环境因素主要包括( )。

① 家庭环境不良

② 社会文化不良

③ 经济条件较差

④ 学校教育失误

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【单选题】影响课程设置的因素是多方面的。既有来自课程内部的因素，又有来自课程外部的一系列因素，这些因素是课程改革、更新、发展的基本依据和必须条件，其主要因素有社会因素、数学因素和（　）.

① 教师因素

② 学校因素

③ 社会因素

④ 学生因素

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【单选题】课程是由教师、学生、教材与（）四因素之间的持续的相互作用所构成的有机的“生态系统”。

① 目标

② 内容

③ 学具

④ 环境

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【单选题】互联网上的应用服务通常都基于某一种协议，网页浏览服务基于____。

① POP3协议

② SMTP协议

③ HTTP协议

④ FTP协议

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【单选题】防止U盘感染病毒的有效方法是__

① 删除U盘中的文件

② 保持U盘的清洁

③ 不要与有病毒的U盘放在一起

④ 对U盘进行写保护

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【单选题】在局域网中，各工作站计算机之间的文件____。

① 可以任意复制

② 可以无条件共享

③ 不能进行复制

④ 可以设置资源共享

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【单选题】域名www.ahedu.gov.cn中，代表国家区域名的是____。

① www

② ahedu

③ gov

④ cn

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【单选题】 ____是通信双方为实现通信所作的约定或对话规则。

① 通信机制

② 通信协议

③ 通信法规

④ 通信章程

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【单选题】在局域网络通信设备中，二层交换机不具有____的作用。

① 再生信号

② 信号集中和分配

③ 放大信号

④ 路由

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【单选题】在空白幻灯片中不可以直接插入

① 艺术字

② 公式

③ 文字

④ 文本框

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【单选题】幻灯片中占位符的作用是____。

① 表示图形大小

② 限制插入对象的数量

③ 为文本、图形预留位置

④ 表示文本长度

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【判断题】设置幻灯片的“水平百叶窗”、“盒状展开”等切换效果时，不能设置切换的速度。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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