课程内容的选择不受以下哪一种因素的制约？

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【单选题】【消耗次数：1】

① 课程目标

② 学生的需要、兴趣和身心发展水平

③ 国家统治阶级的需要

④ 内容本身的性质

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【单选题】 ( )强调根据儿童的兴趣、需要和能力组织课程内容

① 儿童中心课程

② 学科中心课程

③ 教师中学课程

④ 方法中心课程

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【判断题】认为“课程内容即教材”，会使课程编制者和教师将课程内容的重点放在教材上，会较多考虑知识本身的系统性和逻辑性，完全不会顾及儿童的兴趣和需要。

① 正确

② 错误

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【多选题】学前教育课程内容的选择，需要注重的主要是（）。

① 变化性

② 发展性

③ 适应性

④ 可行性

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【多选题】如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验，那么他们在选择课程内容时，必然会（）

① 关注幼儿园环境的创设

② 注重使课程内容与儿童发展特征相符合

③ 较多考虑知识本身的系统性和逻辑性

④ 强调教师的事先预设

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【多选题】如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验，那么他们在选择课程内容时，必然会

① 关注幼儿园环境的创设

② 注重使课程内容与儿童发展特征相符合

③ 较多考虑知识本身的系统性和逻辑性

④ 强调教师的事先预设

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【单选题】（）是以科目为单位，对课程内容编制的一种方式。

① 分科课程

② 主题课程

③ 领域课程

④ 其它课程

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【单选题】 ( )课程价值取向强调在选择课程的时候要充分顾忌儿童的需要、兴趣和能力

① 课程内容即学习经验

② 课程内容即课程标准

③ 课程内容即学习活动

④ 课程内容即教材

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【单选题】幼儿园课程内容的选择不应( )

① 贴近幼儿生活

② 适合幼儿学习特点

③ 符合幼儿的习惯

④ 符合儿童的兴趣

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【判断题】课程内容的不同取向会对课程内容的选择有决定性的影响作用。

① 正确

② 错误

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【单选题】知识本位课程价值取向的课程内容特点是( )。

① 课程内容的经验化

② 课程内容的社会本位化

③ 课程内容的基础性

④ 课程内容的需求化

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【多选题】农业知识产权战略要做到哪“三集”（）

① A目标集中

② B资源集聚

③ C运作集累

④ D产业集群

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【多选题】知识产权包括哪些内容（）

① A商标

② B专利

③ C著作权

④ D创意

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【多选题】农药的科学使用原则是（）

① A安全

② B高效

③ C经济

④ D便捷

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【多选题】如何防止农药残留超标（）

① A正确选择和使用药剂

② B严格遵守安全间隔期

③ C安全配制和使用

④ D采取综合防治和绿色防控

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【单选题】最大的鲜食葡萄产区在（

① A?甘肃

② B?宁夏

③ C?新疆

④ D?陕西

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【单选题】在葡萄中属于鲜食和制干的品种属于以下哪个种群（?）

① A?欧亚种群

② B?东亚种群

③ C?北美种群

④ D?东方品种群

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【单选题】栽植葡萄的最适PH范围是（）

① A.5.5-6.5

② B.6.5-7.5

③ C.6.5-7.2

④ D.7.5-8.5?

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【单选题】下列哪个中心是世界最大、最古老的蔬菜起源中心（）

① A智利中心

② B近东中心

③ C中国中心

④ D地中海中心

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【单选题】下列哪些蔬菜属禾本科（）

① A竹笋

② B百合

③ C茴香

④ D南瓜

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【单选题】黄瓜的发芽室温为（）

① A10-15

② B15-20

③ C20-25

④ D25-30

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