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【单选题】【消耗次数:1】
( )流派强调课程设计和教学过程要遵循一定的顺序与步骤,( )流派高度重视学习中的情感因素?
①
行为主义,人本主义
②
建构主义,认知学派
③
人本主义,行为主义
④
建构主义,人本主义
参考答案:
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相关题目
【单选题】
人本主义学派的代表人是___________
①
弗洛伊德
②
华生
③
马斯洛
④
斯金纳
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【单选题】
人本主义心理学强调以人为本。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列选项是人本主义观点的有()
①
以学生为中心,突出学习者在教学中的中心地位
②
让学生处在一个和谐、关爱、理解的氛围中
③
学习的目的是使学生成为一个完善、有用的人,整体的人格得到发展
④
通过强化进行程序教学
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【单选题】
以下哪位是人本主义心理学流派的代表人物?
①
布鲁纳
②
华生
③
加涅
④
罗杰斯
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【单选题】
以自然主义和人本主义为哲学基础的评价是( )。
①
形成性评价
②
量化的评价
③
表现性评价
④
质性的评价
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【单选题】
下列属于人本主义动机理论的是( )
①
操作性条件作用理论
②
需要层次论
③
成就动机理论
④
归因分类理论
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【单选题】
下列属于人本主义动机理论的是( )。
①
操作性条件作用理论
②
需要层次论
③
成就动机理论
④
归因分类理论
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【判断题】
人本主义治疗着眼于良好的治疗关系。
①
正确
②
错误
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【判断题】
有意义的自由学习观是人本主义的学习观点。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派,与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳,形成心理学的第三思潮。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
行政公文的主送机关只能有一个。
①
正确
②
错误
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【判断题】
只要是不同的机关都可以联合行文。
①
正确
②
错误
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【判断题】
公文必须遵循一文一事的原则。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
按行文的方向,古代文书中的“疏、表、奏”都应该是上行文。
①
正确
②
错误
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【判断题】
按行文方向分类,古代应用文中的“疏、表、奏”都是平行文。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
公文的制作者必须是依法成立的机构组织及其代表人,非法定的组织或个人均不能制作印发公文。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
所有的行政公文都必须在正文之后注明发文时间。
①
正确
②
错误
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【判断题】
附件是附属于公文正件之后的文件或材料,如没有其它说明,其效用与公文正件相同。
①
正确
②
错误
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【判断题】
公文中凡属会议通过的文件,其发文日期应以会议通过日期为准。
①
正确
②
错误
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【判断题】
标示公文标题,可以用书名号或引号。( )
①
正确
②
错误
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