【单选题】【消耗次数:1】
过程模式的代表人物是( )。
泰勒
斯坦豪斯
施瓦布
塔巴
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【判断题】 过程模式的代表人物是斯腾豪斯
① 
② 
【判断题】 传统德育过程模式的代表人物是康德
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② 
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②  错误
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①  英国
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【判断题】 库姆斯是制度化教育思潮的代表人物。
①  正确
②  错误
【判断题】 斯金纳是认知派学习理论的代表人物。
①  正确
②  错误
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②  曾国藩
③  李鸿章
④  左宗棠
⑤  张之洞
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②  职业教育
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②  教育的最终目的在于增进人的自由及创造力,教育的重要机制在于引导人们探索知识。
③  教育活动的各种价值是体现在教育活动过程之中的,而不是存在于想要达到的结果之中
④  课程设计是一个不断发展的过程,所以不需要设定目标
⑤  改进实践的过程应依靠教师发现自己教育实践中的问题,并提出解决问题的办法而得以实现,而不是通过教师去执行远离实践的专家所设计的方案而实现
【单选题】 属于儒家代表人物是( )
①  周公旦
②  叔向
③  孔子
④  韩非子
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【判断题】 利息备付率可以按年计算,也可以按整个借款期计算。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 股票一经发行,购买股票的投资者即成为公司的股东。
①  正确
②  错误
【判断题】 同一种资金来源渠道可以采取不同的融资方式,同一融资方式也可以运用于不同的资金来源渠道。
①  正确
②  错误
【判断题】 创业投资通常是股权投资,期限一般较长。
①  正确
②  错误
【判断题】 信托制创业投资基金管理人在基金成立后只能对基金资产的运用发出指示,而不占有基金资产,也无收益权。
①  正确
②  错误
【判断题】 创业投资的清算或破产是创业投资家的被动的不得已的行为。
①  正确
②  错误
【判断题】 股票市场与债券市场的行情一般呈现同向关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 货币互换既涉及利息支付的交换,又涉及本金的交换。
①  正确
②  错误