下列哪种课程设计模式主张教师参与课程设计？

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【单选题】【消耗次数：1】

① 目标模式

② 过程模式

③ 集体审议模式

④ 自然设计模式

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相关题目

【单选题】下列哪位是课程设计目标模式的主张者？

① 泰勒

② 斯坦豪斯

③ 施瓦布

④ 艾斯纳

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【多选题】课程设计的主要模式有（）。

① A.过程模式

② B.CIPP模式

③ C.CSE模式

④ D.目标模式

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【单选题】课程设计的过程模式是( )提出的。

① 斯腾豪斯

② 泰勒

③ 杜威

④ 梅来

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【判断题】过程模式应成为课程设计的基本趋势

① 正确

② 错误

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【判断题】课程编制的过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程，主张关注具有内在价值的课程内容及儿童实际的活动过程的课程设计模式。

① 正确

② 错误

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【判断题】目标模式和过程模式是设计幼儿园课程的两种主要理论模式

① 正确

② 错误

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【判断题】过程模式的最大特征是把课程设计看成是一个不断发展的过程。

① 正确

② 错误

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【单选题】 ( )即是课程设计的起点，也是课程设计的终点

① 内容

② 目标

③ 原则

④ 方法

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【单选题】幼儿园课程模式主要有目标模式和( )

① 评价模式

② 基础模式

③ 结果模式

④ 过程模式

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【单选题】关于幼儿园教育活动设计的目标模式和过程模式之间的平衡，错误的是（）

① 活动设计既注重结果又注重过程

② 既注重教师的预设又重视幼儿的生成

③ 幼儿园教育活动目标以行为目标为导向

④ 既有明确细致的目标，又有一般宽泛的目标

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随机题目

【单选题】标志设计说明首先写你的构思，如：用汉字或是英文字母的（），象形等等。最后，总结标志的总体思想。

① 寄义

② 内涵

③ 创意

④ 变形

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【单选题】重复是将组成标志的单元形态按一定（）反复出现。

① 规律

② 秩序

③ 方向

④ 高低

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【单选题】在通过对称以取得和谐方面，有一种现象也十分常见，那就是保持对称的规律下适度制造局部的（）。

① 不对称

② 对称

③ 突破

④ 转换

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【单选题】扁平化在设计元素上，则强调了（）、极简和符号化。

① 艺术

② 具象

③ 抽象

④ 图形

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【单选题】公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的( ) ，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。

① 义务

② 权利

③ 权力

④ 责任

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【单选题】党的( )提出了实现全面建设小康社会奋斗目标的五个新要求。

① 十六大

② 十七大

③ 十八大

④ 十九大

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【单选题】全面小康是( )全面进步的小康。

① 三位一体

② 四位一体

③ 五位一体

④ 六位一体

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【单选题】截止 2019 年 6 月底，中国( )保险公司在沿线国家累计实现保额约 7704 亿美元，支付赔额约 28.7 亿美元；丝路基金实际出资额近 100 亿美元。

① 人寿

② 出口信用

③ 平安

④ 泰康

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【单选题】目前，我国服务业成为经济增长的( )拉动力。

① 第一

② 第二

③ 第三

④ 第四

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【单选题】 2013 年 10 月 3 日，习近平在印度尼西亚国会的演讲中指出：东南亚地区自古以来就是“海上丝绸之路”的重要枢纽，中国愿同东盟国家加强海上合作，使用好中国政府设立的中国—东盟海上合作基金，发展好海洋合作伙伴关系，共同建设 21 世纪“( )” 。

① 丝绸之路

② 茶马古道

③ 海上丝绸之路

④ 陆上丝绸之路

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