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【单选题】【消耗次数:1】
根据课程内容的逻辑和心理呈现方式,越低年级越适合(),越高年级越适合学科的()。
①
逻辑组织,心理组织
②
心理组织,逻辑组织
③
横向组织,心理组织
④
横向组织,逻辑组织
参考答案:
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相关题目
【单选题】
( )指的是以适合儿童心理特点的方式组织课程内容
①
逻辑顺序
②
综合顺序
③
分科顺序
④
心理顺序
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【单选题】
( )是一种以逻辑顺序组织幼儿园课程内容的方式
①
综合教育
②
学科教育
③
科学教育
④
分科教育
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【单选题】
文件的逻辑组织是( )的文件组织形式。
①
在外部设备上
②
从用户观点看
③
虚拟存储
④
目录
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【单选题】
文件的逻辑组织是()的文件组织形式。
①
在外部设备上
②
从用户观点看
③
虚拟存储
④
目录
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【单选题】
( )指的是将课程内容组织成一条在逻辑上前后联系的直线,使前后内容互不重复
①
纵向组织
②
直线式组织
③
横向组织
④
螺旋式组织
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【单选题】
( )是一种以心理顺序组织幼儿园课程内容的方式
①
分科教育
②
科学教育
③
综合教育
④
学科教育
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【单选题】
将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来,其前后内容基本上不重复。用这种方式组织起来的课程称为
①
直线式课程
②
螺旋式课程
③
显性课程
④
.隐性课程
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【单选题】
将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来,其前后内容基本上不重复。用这种方式组织起来的课程称为
①
直线式课程
②
螺旋式课程
③
显性课程
④
隐性课程
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【判断题】
“正式组织”与“非正式组织”的区别在于,“正式组织”中以效率的逻辑为重要标准。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列企业的组织结构中,属于横向组织结构的有( )。
①
U型组织
②
M型组织
③
H型组织
④
O型组织
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随机题目
【单选题】
以下哪一项不属于产品策划的要素?( )
①
市场分析
②
产品定位
③
价格定位
④
售后服务
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【单选题】
以下哪一个是企业形象构成中层次最深、最核心的部分?( )
①
企业视觉形象
②
企业行为形象
③
企业造型
④
企业理念形象
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【单选题】
通过对已知事物的认知而联想到未知事物,并根据已知事物的属性去推测未知事物也有类似属性的方法是属于以下哪一种市场营销策划创意方法?( )
①
模仿创造法
②
移植参合法
③
联想类比法
④
逆向思维法
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【单选题】
市场营销策划的实施有5种模式,其中增长式模式的主要缺点是:( )
①
决策者与执行者分离
②
难以取得可靠信息
③
有可能以牺牲经济合理性为代价
④
耗费人力、物力、财力
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【单选题】
投入的市场营销策划经费应能保证市场营销策划方案的全面实施。这正是( )所要求的。
①
效益性原则
②
经济性原则
③
充足性原则
④
弹性原则
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【判断题】
策划的前提在于充分掌握市场信息。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
市场营销策划主要有创新性、可行性、权变性等特性。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
策划就是计划。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
创意是人们主体意象与客体表象的结合。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
模仿创造法是指通过模仿已知事物来构造未知事物的方法。( )
①
正确
②
错误
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