【单选题】【消耗次数：1】
按照课程的类型，学生在学习环境（包括物质环境、社会环境和文化体系）中所学习到的非预期或非计划性的知识、价值观念、规范和态度，是计划表上看不到的课程，属于（）。
①
学科课程
②
活动课程
③
显性课程
④
隐性课程
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【多选题】
显性课程和隐性课程的区别有 ?
①
显性课程是有计划有组织的学习活动，隐性课程是无计划无组织的?
②
显性课程主要是通过课堂教学获得的知识和技能，隐性课程主要是通过学校环境而得到的知识、态度和价值观
③
显性课程的学习结果主要是预期性的学术知识，隐性课程中学生获取的主要是非预期性的东西
④
显性课程实施的过程中总是伴随着隐性课程
⑤
条件适宜时，隐性课程可能转化为显性课程
【简答题】
简述显性课程和隐性课程的关系。
【简答题】
简述显性课程和隐性课程的关系。
【简答题】
显性课程与隐性课程的区别和联系。
【简答题】
简述学科课程和活动课程的不同点
随机题目
【多选题】
下列属于孙中山“平均地权”思想主张的内容有?
①
核定全国土地的地价，其现有之地价，仍属原主
②
革命后的增价，则归国家，为国民共享
③
国家按原定地价收买地主的土地
④
没收土地，平均分配
【多选题】
辛亥革命的历史意义有?
①
推翻了清政府的封建统治
②
结束了中国两千年的封建帝制
③
给中国人带来了一次思想的解放
④
促使了社会经济、思想习惯和社会风俗等方面发生了积极变化
【多选题】
中国封建社会的基本特点?
①
在经济上，封建土地所有制占主导地位
②
在政治上，实行高度中央集权的封建君主专制制度
③
在文化上，以儒家思想为核心
④
在社会结构上，是族权和政权相结合的封建宗法等级制度