客观世界的整体可以分为自然界、人类社会和（）三个系统。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 精神世界

② 人文世界

③ 物质世界

④ 科学世界

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【多选题】在毛泽东划分的“三个世界”中，属于第一世界的有（）。

① 美国

② 苏联

③ 中国

④ 欧洲

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【判断题】虚拟世界和镜像世界都是对人类社会的一种仿真，区别在于前者是相对内在世界，而后者是相对外在世界的

① 正确

② 错误

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【多选题】世界空间定位的三个主要步骤是（）

① A画世界及各大洲轮廓

② B画山脉及其他地形区

③ C画经纬网

④ D画道路图

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① 正确

② 错误

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【单选题】 20世纪70年代，毛泽东提出了三个世界的划分，属于第三世界的国家是（）。

① 日本

② 欧洲

③ 中国

④ 澳大利亚

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① 决定性

② 预见性

③ 能动性

④ 主动性

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【单选题】自在世界和人类世界分化与统一的基础是（）

① 实践

② 认识

③ 物质

④ 意识

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【多选题】认识世界和改造世界是辩证的统一，表现在

① 认识的任务归根到底在于解释世界

② 认识的任务不仅在于解释世界，更重要的在于改造世界

③ 要有效地改造世界，必须正确地认识世界

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【简答题】数学对于认识客观世界、改造客观世界的实践活动所具有的教育作用和意义是数学的实践价值，请简述数学实践价值有哪三个方面.

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【单选题】（）是人的精神世界的核心，是人精神上的“钙”。

① 思想道德

② 道德素质

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【单选题】题目的覆盖面问题主要体现在?

① 看题目的标准化

② 看所出试题是否具有代表性

③ 看题目的公平性

④ 看题目的正确性

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【单选题】罗夏墨迹测验是谁编制的?。

① 卡特尔

② 莫利金

③ 罗夏

④ 郝兹威

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【单选题】 ?是指测评结果对所测素质反映的真实程度。

① 效度

② 信度

③ 关联效度

④ 内容效度

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【单选题】测评结果反映所测素质的准确性，是指?。

① 信度

② 再测信度

③ 复本信度

④ 区分度

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【单选题】结构效度，也叫?，在素质测评中，它是人们最关心的一种效度，这是由素质测评的间接性决定的。

① 构造效度

② 构想效度

③ 内容效度

④ 一般效度

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【单选题】（）误差，是指因为测评者既不愿把被测评得过高，也不愿评得过差而过于集中在中间分数段而产生的误差。

① 类己效应

② 晕轮效应

③ 趋中心理效应

④ 对比效应

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【多选题】下列有关对素质测评表述不正确的是?

① 素质测评必须以某一行为事实为依据

② 素质测评是对主体工作前条件的分析与确定

③ 素质测评实质上就是素质测量

④ 素质测评与绩效考评是等同的

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【单选题】定量标准的标度是?。

① 等级

② 类别

③ 评语和字符

④ 分数形式

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【单选题】所谓?是相同人数最多的那个素质特征、分数或等级，它代表整体水平结构自然群中最大的典型群水平。

① 众数

② 平均数

③ 两极差

④ 平均差

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【单选题】认知测验可以按其具体的测验对象分为?测验、智力测验和能力倾向测验。

① 知识

② 技能

③ 品德

④ 成就

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