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【单选题】【消耗次数:1】
科学的特点有以下几个方面:客观性、实践性、( )、逻辑系统性、真理性和发展性。
①
科学性
②
理论性
③
系统性
④
操作性
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【判断题】
工程建设定额具有科学性和系统性、统一性
①
正确
②
错误
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【判断题】
中学数学教学的研究内容包括中学数学“教”与“学”两方面;具有综合性、实践性、理论性和发展性等特点。
①
正确
②
错误
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【判断题】
讲授的内容要有高度的科学性,逻辑性和系统性,要把握内容的思维结构,抓住重点和关键.
①
正确
②
错误
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【判断题】
8、马克思主义哲学有阶级性,因而没有科学性和真理性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )的优点在于知识技能的系统性和可操作性
①
课程内容即学习活动
②
课程内容即学习经验
③
课程内容即教材
④
课程内容即课程标准
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【单选题】
测验的客观性包括以下方面:测验刺激的客观性;量化的客观性;( )。
①
检验的客观性
②
数据的客观性
③
分析的客观性
④
推论的客观性
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【多选题】
真理具有客观性,真理的客观性是指( )。
①
真理是不依赖于意识的客观存在
②
真理是不以人的意志为转移的客观规律
③
真理中包含着不依赖于人的客观内容
④
真理的检验标准是客观的社会实践
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【多选题】
真理具有客观性。真理是客观性是指
①
真理是不依赖于意识的客观实在
②
真理是不以人的意志为转移的客观规律
③
真理中包含着不依赖于人类的客观内容
④
真理的检验标准是客观的社会实践
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【判断题】
中学数学教学研究的特点是综合性、实践性、理论性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
市场风险既有系统性风险,又有非系统性风险。
①
正确
②
错误
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随机题目
【简答题】
培训目标的三要素是绩效、标准和[填空1]。
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【简答题】
培训师最基本、最核心的角色是[填空1]。
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【简答题】
[填空1]是指将教材说明、测试细节以及讲授策略转化为具体的学员材料、指导教师所需的材料以及具体测试题目的过程。
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【简答题】
统筹安排好学习时间,高效能利用最佳时间,灵活利用碎片化时间属于学习策略中的[填空1]。
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【简答题】
根据柯式四层次评估模型,“通过绩效测评衡量学员学习的技能”“运用评价结果采取恰当的行动”,这属于[填空1]层评估注意的内容。
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【简答题】
在培训成果中,[填空1]的测量内容是动机、对培训项目的反映、态度等相关内容。
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【简答题】
无领导小组讨论的主要观测点有哪些?
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【简答题】
阐述无领导小组讨论中主要的角色有哪些?
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【简答题】
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