【单选题】【消耗次数:1】
观察法的特点包括:观察的目的性和计划性;( );观察对象的自然性和观察的客观性。
观察的指向性
观察的客观性
观察的直接性
观察的目的性
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【单选题】 观察法的类型包括:直接观察与间接观察;参与性观察与非参与性观察;有结构观察和无结构观察:全面观察与抽样观察;( )。
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③  程序观察与非程序性观察
④  灵活观察与固定观察
【判断题】 为使区角活动观察更有目的性、计划性和常态化,教师观察时可借用记录表的方式进行。
①  正确
②  错误
【单选题】 保证观察活动具有统一性和客观性的基本条件是:( )
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①  暗中观察法
②  间接观察法
③  持续观察法
④  工作表演法
【单选题】 在观察活动中要求研究者进行隐蔽性研究观察的是 ( )
①  参与性观察
②  非参与性观察
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①  实验观察和非实验观察
②  有结构观察和无结构观察
③  参与观察和非参与观察
④  直接观察和间接观察
【判断题】 观察的目的性很强,不容易受外界新异刺激的干扰并能持久。
①  正确
②  错误
【单选题】 在幼儿科学教育中,观察法可分为个别物体和现象观察、比较观察,和什么观察?
①  长期系统观察
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【多选题】 运用观察法来研究儿童的社会性发展时,应注意()方面。
①  需要连续性观察
②  须进行轮换性观察
③  须进行隐蔽性观察
④  须进行阶段性观察
【判断题】 比较性观察是科学教育活动中最基本和普遍采用的观察形式。
①  正确
②  错误
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【单选题】 ()更关注我们对内在主观感受的认知,探讨人和人的关系。
①  A.智商
②  B.智力
③  C.感觉
④  D.情商
【单选题】 充满正能量的职场环境能使个人( )
①  A.天天快乐
②  B.不会遇到困难
③  C.工作条件舒适
④  D.积极进取、勇于挑战
【单选题】 能够依据活动的某种目标,调动、指挥情绪的能力,它能够使人走出生命中的低潮,重新出发,这是()
①  A.自我意识
②  B.自我概念
③  C.自我管理
④  D.自我激励
【单选题】 某团队成员郑某工作能力不是很足,同时他对工作的态度不是十分积极,那么面对郑某的这种工作状态,你能判断出郑某属于( )状态。
①  A.有能力并且愿意(高准备)
②  B.能力但不情愿
③  C.不能胜任但情愿
④  D.不能胜任并且不情愿(低准备)
【单选题】 下面不属于夫妻间良好的沟通方式是()
①  A.精确表述
②  B.积极倾听
③  C.反向抱怨
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【单选题】 下面不属于青少年逆反的影响因素是()
①  A.孩子的特质
②  B.父母的自我状况
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【单选题】 投入、松弛、平和是哪种心态的表现形式( )
①  A.主人翁心态
②  B.积极心态
③  C.快乐心态
④  D.以上都不是
【单选题】 专注与良好体验有关,下面不属于专注感的是( )
①  A.全身心投入
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【单选题】 在巨大压力面前依然能够保持乐趣的心态是( )
①  A.主人翁心态
②  B.积极心态
③  C.快乐心态
④  D.以上都不是
【单选题】 夫妻关系的情感基础是()
①  A.性关系
②  B.金钱
③  C.爱情
④  D.责任