【单选题】【消耗次数：1】
建构主义学习环境包含情境、协作、会话和（ ）四大要素。
①
教学
②
教室
③
课堂
④
意义建构
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相关题目
【简答题】
建构主义学习理论认为“情境”“协作”、“会话”和“[填空1]”是学习情境的四大要素。
【简答题】
建构主义理论中学习环境中的四大要素。
【简答题】
简述建构主义学习环境构成的四要素。
【简答题】
简述建构主义学习观的基本观点。
【多选题】
下列教学方法中体现了建构主义学习理论的有: （）
①
A.让学生对有争议性的问题展开辩论
②
B.如果学生回答正确就给予学生奖励
③
C.让学生对内容反复背诵
④
D.辅助学生完成具有一定挑战性的任务
【多选题】
建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些( )
①
学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。
②
学习者不是被动的接受外来信息，而是主动的进行选择加工。
③
学习者不是从同一背景出发，而是从不同背景、角度出发。
④
学习者在教师或他人的协助下，通过独特的信息加工活动，构建自己意义的过程。
随机题目
【单选题】
假设使用一种加密算法，它的加密方法很简单:将每一个字母加5，即a加密成f。这种算法的密钥就是5，那么它属于（? ）
①
对称加密技术
②
分组密码技术
③
公钥加密技术
④
单项函数密码技术
【多选题】
下列选项中，属于打好防范化解重大风险攻坚战的有效路径的是（? ）(多选）
①
需要坚持稳定大局统筹协调分类施策精准拆弹的方针
②
需要发挥制度威力迎接挑战突破危局
③
需要敢于斗争，增强应对重大风险挑战的能力
④
需要强化阵地意识，压实各方责任
⑤
需要干部以身作则，率先垂范
【多选题】
全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了（ ），审议通过了（ ）（多选）
①
《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
②
《关于召开党的第二十次全国代表大会的决议》
③
《中共中央关于深化党和国家机构改革的决定》
④
《关于召开党的第二十一次全国代表大会的决议》
【多选题】
在本课程中，对人才引育有哪些创新的思考？（? ）（多选）
①
以优质的政府服务营造激励环境
②
以完善的政策激励激发创新活力
③
以彻底的政策落实“点燃”创新激情
④
从人才需求出发，用规律用服务来引才聚才
⑤
从人才发展出发，用真爱用真心来引才留才
【多选题】
下列选项中，属于人才引育影响因素的演变的是（? ）（多选）
①
主要因素由客观的“物”向主观的“人”进行变迁
②
主要关注点由短期眼前利益明显向中长期利益进行变迁
③
不同阶段人才对主要因素的考量存在明显差异
④
人才使用管理对人才流动性影响较大
⑤
人才激励政策对人才流动性影响不大
【单选题】
实施乡村振兴战略，必须把制度建设贯穿其中。以完善产权制度和要素市场化配置为重点，激活主体、激活要素、激活市场，着力增强改革的（? ）
①
规范性整体性协同性
②
系统性有序性协同性
③
规范性整体性统一性
④
系统性整体性协同性