【单选题】【消耗次数:1】
罗杰斯等人提倡的( ),大力宣传人的尊严与价值,致力于发展一套基于人的尊严与价值的心理学。
教育心理学
人本心理学
行为心理学
文化心理学
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相关题目
【单选题】 教育心理学是( )的一种,是心理学与教育心的交叉学科。
①  自然科学
②  普通心理学
③  应用心理学
④  理论心理学
【单选题】 教育心理学是( )的一种,是心理学与教育学的交叉学科。
①  自然科学
②  普通心理学
③  应用心理学
④  理论心理学
【判断题】 属于基础心理学的学科有普通心理学和教育心理学。
①  正确
②  错误
【单选题】 医学心理学主张医学与心理学结合,强调()。
①  A.人的心身统一的整体性
②  B.人的变态心理的研究
③  C.人的个性
④  D.人的社会性
【单选题】 在心理学发展过程中,属于人本主义心理学流派的心理学家是()。
①  A.佛洛伊德
②  B.罗杰斯
③  C.韦特海默
④  D.斯金纳
【判断题】 著名的心理学家威廉·詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起,而且他还致力于将心理学引入教育领域。
①  正确
②  错误
【多选题】 心理学可分为( )。
①  理论心理学
②  发展心理学
③  普通心理学
④  应用心理学
【单选题】 教育心理学的创始人是心理学家()。
①  A.布鲁纳
②  B.桑代克
③  C.维果斯基
④  D.马斯洛
【判断题】 教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的应用。
①  正确
②  错误
【多选题】 以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派,( )分道扬镳,形成心理学的第三思潮。
①  行为主义学派
②  精神分析学派
③  内容心理学派
随机题目
【单选题】 “两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”的作者是( )
①  秦观
②  周邦彦
③  黄庭坚
④  晁补之
【单选题】 下列传奇作品中以大团圆结局的是
①  莺莺传
②  李娃传
③  霍小玉传
④  长恨歌传
【单选题】 下列作品中内容不属于同一类别的是
①  《听颖师弹琴》
②  《李凭箜篌引》
③  《子夜吴歌》
④  《琵琶行》
【单选题】 在音律方面表现为调美、律严、字工的是( )
①  柳永
②  苏轼
③  周邦彦
④  姜夔
【单选题】 成为宋代豪放词滥觞的作品是( )
①  范仲淹的《渔家傲》
②  欧阳修的《采桑子》
③  王安石的《桂枝香》
④  苏轼的《水调歌头》
【单选题】 王国维在论述做学问、成大事的三个境界时,曾摘编宋代三位词人的名句,辑录成如下一段名言:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”这三位作家 是( )
①  晏殊、柳永、辛弃疾
②  晏殊、秦观、陈亮
③  晏几道、贺铸、柳永
④  晏几道、周邦彦、辛弃疾
【单选题】 下列作品不属于六朝志怪小说的有( )
①  《西京杂记》
②  《博物志》
③  《搜神记》
④  《拾遗记》
【单选题】 代表南戏最高成就的剧目是( )
①  《张协状元》
②  《琵琶记》
③  《荆钗记》
④  《白兔记》
【单选题】 “花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁”的作者是( )
①  柳永
②  秦观
③  李清照
④  朱淑真
【单选题】 按照字数划分,词可分为( )
①  令、引、近、慢
②  单调、双调、三叠、四叠
③  小令、中调、长调
④  豪放词、婉约词