测验法又称测验量表法，主要用于人的个性及其它个别心理差异和人的行为个别差异方面的的定量化研究，具有诊断与预测两种功能( )。

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【判断题】【消耗次数：1】

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相关题目

【判断题】测验(或，侧验量表)法是教育与心理学研究中常用的一种研究方法，这种方法主事用于人的个性及其它个别心理差异的定量化研究( )。

① 正确

② 错误

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【多选题】能力的个别差异表现为（）。

① 能力的类型差异

② 能力发展水平的差异

③ 能力表现早晚的差异

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【多选题】测验法的优点是：( )

① 效率高

② 比较准确可靠

③ 施测过程容易控制

④ 结果处理方便

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【单选题】将心理测验划分为描述性、诊断性、预测性测验的依据是（）。

① 测验内容

② 测验对象

③ 测验的表现形式

④ 测验目的

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【单选题】测验量表的量化水平可以分为四种：名称，顺序量表，等距量表，（）。

① 等比量表

② 平均量表

③ 回归分析

④ 有效测验

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【单选题】运用测验法进行教育评价的关键在于（　）。

① 测验题目难度要大

② 测验题目要全面

③ 评卷教师要公平

④ 编制测验要遵照科学的程序和严格的要求

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【判断题】遗传奠定了儿童身心发展个别差异的基础。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】学生发展的个别差异是与不同的遗传、（）和教育等因素造成的。

① 性格

② 环境

③ 家庭

④ 社会

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【判断题】王守仁不重视儿童发展的个别差异性。

① 正确

② 错误

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【单选题】下面那一个是投射测验法的特征.?

① 测验工具一般为调查表

② 测验目的多为伪装的

③ 通常采用纸笔形式

④ 题目的数量较多

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随机题目

【单选题】完善党内法规体系的总目标是到（????）时形成比较完善的党内法规制度体系、高效的党内法规制度实施体系、有力的党内法规制度建设保障体系，党依据党内法规管党治党的能力和水平显著提高

① 建党99周年

② 建党100周年

③ 改革开放50周年

④ 建国80周年

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【单选题】（）是民族生生不息的丰厚滋养

① 人类文明

② 社会发展

③ 历史文化

④ 政治进步

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【多选题】社会经济权利主要包括（? ? ）

① 劳动权

② 休息权

③ 社会保障权

④ 物质帮助权

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【多选题】政治权利主要包括（? ? ）

① 选举权利

② 表达权

③ 民主管理权

④ 人身自由权

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【多选题】中国传统文化强调道德修养和道德教化，“三不朽”指的是（）

① 立德

② 立功

③ 立言

④ 立书

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【多选题】爱国主义是人民对自己故土家园、民族和文化的（）的统一

① 归属感

② 认同感

③ 尊严感

④ 荣誉感

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【多选题】鲁迅曾说:“没有民魂是值得宝贵的，没有他发扬起来，中国才有真进步。”实现中国梦必须弘扬中国精神，中国精神是兴国强国之魂是（）

① 激发创新创造的精神动力

② 凝聚中国力量的精神纽带

③ 推进复兴伟业的精神支柱

④ 政治文明建设的重要内容

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【多选题】下列（? ? ）是我国刑法规定的主刑

① 管制

② 剥夺政治权利

③ 有期徒刑

④ 拘役

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【多选题】关于法律义务下列说法正确的是（? ? ）

① 法律义务是历史的

② 法律义务源于现实需要

③ 法律义务必须依法设定

④ 法律义务可能发生变化法律义务可能发生变化

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【单选题】毛泽东高度赞扬鲁迅先生所提倡的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”精神，以鲁迅为榜样，做无产阶级和人民大众的“牛”，鞠躬尽瘁，死而后已，体现了（）

① 爱祖国的大好河山

② 爱自己的骨肉同胞

③ 爱祖国的灿烂文化

④ 爱自己的国家

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