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【单选题】【消耗次数:1】
观察法的类型包括:直接观察与间接观察;参与性观察与非参与性观察;有结构观察和无结构观察:全面观察与抽样观察;( )。
①
定期观察与不定期观察
②
定期观察与追踪观察
③
程序观察与非程序性观察
④
灵活观察与固定观察
参考答案:
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相关题目
【单选题】
观察法可分为直接观察法、阶段观察法和( )。
①
暗中观察法
②
间接观察法
③
持续观察法
④
工作表演法
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【单选题】
观察法的特点包括:观察的目的性和计划性;( );观察对象的自然性和观察的客观性。
①
观察的指向性
②
观察的客观性
③
观察的直接性
④
观察的目的性
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【单选题】
在幼儿科学教育中,观察法可分为个别物体和现象观察、比较观察,和什么观察?
①
长期系统观察
②
实体观察
③
短期观察
④
模拟观察
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【单选题】
根据观察对象的不同,观察法可分为()。
①
实验观察和非实验观察
②
有结构观察和无结构观察
③
参与观察和非参与观察
④
直接观察和间接观察
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【单选题】
非参与观察是指观察者以旁观者身份,对市场现象进行观察,也称( )。
①
局外观察法
②
问卷调差法
③
局内观察法
④
抽样调查法
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【多选题】
根据观察时是否借助仪器设备,观察法分为:( )
①
直接观察法
②
实验观察法
③
自然观察法
④
间接观察法
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【多选题】
观察者具备的观察条件有:( )
①
观察者的主客观条件
②
观察目的
③
观察设备
④
观察活动的特点
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【多选题】
根据是否对观察活动进行严格的控制,观察法分为:( )
①
时间取样观察法
②
有结构观察法
③
无结构观察法
④
事件取样观察法
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【单选题】
观察者在自然真实的情景下观察他人的行为,被观察者不知道自己处于被观察的状况下的观察叫?
①
参与观察法
②
自然观察法
③
控制观察法
④
被动观察法
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【单选题】
教育观察研究,根据观察的方式可分为
①
直接观察与间接观察
②
参与性观察与非参与性观察
③
自然情境观察与实验室观察
④
结构式观察与非结构式观察
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随机题目
【单选题】
当限时电流速断保护的灵敏系数不满足要求时,可考虑()。
①
采用过电流保护
②
与下一级过电流保护相配合
③
与下一级电流速断保护相配合
④
与下一级限时电流速断保护相配合
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【单选题】
电流速断保护定值不能保证()时,则电流速断保护要误动作,需要加装方向元件。
①
速动性
②
选择性
③
灵敏性
④
可靠性
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【单选题】
对于输电线路相间短路通常采用三段式电流保护,其中电流Ⅰ、Ⅱ段保护共同构成本线路的()。
①
主保护
②
近后备
③
远后备
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【单选题】
相间短路的阻抗继电器采用0°接线。例如I<sub>J</sub>=I<sub>B</sub>-I<sub>A</sub>时,U<sub>J</sub>=()。
①
U<sub>B</sub>
②
U<sub>B</sub>-U<sub>A</sub>
③
U<sub>A</sub>-U<sub>B</sub>
④
U<sub>A</sub>
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【判断题】
全阻抗继电器的主要缺点是无方向性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
过渡电阻对于单电源供电系统中距离保护的影响时保护装置整定值越大,相对的受过渡电阻影响越大。
①
正确
②
错误
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【判断题】
故障和不正常工作情况若不及时处理,将引起事故。
①
正确
②
错误
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【判断题】
主保护——满足系统稳定和设备安全要求,能以最快速度有选择地切除被保护设备和线路故障的保护。
①
正确
②
错误
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【判断题】
具有同步检定和无压检定的重合闸,在使用同步检定的一侧,绝对不允许同时投入无压检定继电器。
①
正确
②
错误
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【判断题】
闭锁式纵联保护的优点:闭锁信号由功率方向为负的一侧发出,即只有在正常运行的线路上存在高频闭锁信号,有效避免故障线路上高频通道被破坏后影响保护动作。
①
正确
②
错误
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