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【判断题】【消耗次数:1】
组间设计指采用控制组(对照组)与实验组,或多个实验组的设计方法。( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
既有实验组又有控制组或对照组的试点方法是()。
①
平行实验
②
连续实验
③
单盲实验
④
双盲实验
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【单选题】
实验组与对照组对比实验,必须注意实验组与对照组的( )。
①
动态性
②
综合性
③
可比性
④
同一性
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【判断题】
实验组是指非实验单位,它是与控制组作对照比较的,又称对照组
①
正确
②
错误
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【简答题】
[填空1]是指综合运用了对对照组进行的前/后测以及对控制组进行的后测设计的方案。
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【单选题】
临床试验中试验组变成对照组属于()
①
序贯临床试验
②
非随机同期对照试验
③
交叉设计临床试验
④
随机对照试验
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【判断题】
按照自变量的多少,语文教学实验设计可以分为单组设计和等组设计。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
事前事后对比实验方法的优点是实验组与控制组在同一时间内进行现场销售对比,不需要按时间顺序分为事前事后,这样可以排除由于实验时间不同而可能出现的外来变数影响。
①
正确
②
错误
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【判断题】
控制无关变量的对比组方法是按随机方式建立两个被试组(例如 ,实验组和对比组) ,除研究变量因素外,其它无关变量方面的影响相同,因而两组的结果测量值之差,可以认为是研究变量之差造成的。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
有控制组的事先事后对比实验的调查方法的优点是能够测算实验误差,从而有助于提高实验结果的准确性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
如果向量组Ⅰ与向量组Ⅱ等价,Ⅱ与Ⅲ等价,则向量组Ⅰ与向量组Ⅲ等价.
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
如果两个数列的极差相同,那么,它们的离中程度就相同
①
正确
②
错误
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【判断题】
总体中各标志值之间的差异程度越大,标准差就越小
①
正确
②
错误
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【判断题】
在对称分布的条件下,高于平均数的离差之和与低于平均数的离差之和,必然相等,全部的离差之和一定等于0
①
正确
②
错误
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【判断题】
离中趋势指标既反映了数据中各标志值的共性,又反映了它们之间的差异性
①
正确
②
错误
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【多选题】
加权算术平均数的大小受哪些因素的影响
①
受各组频数或频率的影响
②
受各组标志值大小的影响
③
受各组标志值和权数的共同影响
④
只受各组标志值大小的影响
⑤
只受权数大小的影响
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【单选题】
如果一个数据的标准分数是-2,表明该数据
①
比平均数高2个标准差
②
比平均数低2个标准差
③
等于2倍的平均数
④
等于2倍的标准差
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【单选题】
一组数据排序后出现在25%和75%位置上的值称为
①
众数
②
中位数
③
四分位数
④
平均数
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【单选题】
众数是总体中下列哪项的标志值
①
位置居中
②
数值最大
③
出现次数较多
④
出现次数最多
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【单选题】
一组数据的最大值与最小值之差是
①
极差
②
中位数
③
四分位数
④
平均数
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【单选题】
用组中值代表各组内的一般水平的假定条件是
①
各组的频数均相等
②
各组的组距均相等
③
各组的变量值均相等
④
各组频数在本组内呈均匀分布
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