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【判断题】【消耗次数:1】
在假设检验过程中允许犯第二类错误的概率又称为小概率事件( )。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【单选题】
在假设检验中,原假设H0,备择假设H1,则第二类错误是指
①
H0为真,接受H0
②
H0不真,接受H0
③
H0为真,拒绝H1
④
H0不真,拒绝H0
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【单选题】
在假设检验问题中,犯第一类错误的概率α的意义是
①
在H0不成立的条件下,经检验H0被拒绝的概率
②
在H0不成立的条件下,经检验H0被接受的概率
③
在H0成立的条件下,经检验H0被拒绝的概率
④
在H0成立的条件下,经检验H0被接受的概率
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【判断题】
假设检验基本思想的依据是小概率事件原理
①
正确
②
错误
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【判断题】
假设检验的基本思想可以利用小概率事件原理来解释
①
正确
②
错误
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【判断题】
在假设检验中,原假设为真,却拒绝原假设为犯第2类错误
①
正确
②
错误
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【判断题】
P0.1的事件称为小概率事件
①
正确
②
错误
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【判断题】
第二类T型截面。
①
正确
②
错误
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【单选题】
小概率事件是指发生概率小于( )的事件:
①
0.1
②
0.05
③
0.2
④
0.005
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【多选题】
第二类记忆空间包括()
①
A感知场景记忆
②
B思维记忆
③
C情绪记忆
④
D回忆记忆
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【单选题】
属于第二类疫苗的是( )。
①
政府免费向公民提供,公民应当依照政府的规定受种的疫苗
②
国家免疫规划确定的疫苗
③
由公民自费并且自愿受种的其他疫苗
④
省级人民政府在执行国家免疫规划时增加的疫苗
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随机题目
【判断题】
6、以真实姓名发表涉及他人名誉权或正当利益的言论或信息,是平衡表达自由和社会责任的重要规范。
①
正确
②
错误
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【判断题】
1、批评者的行为规范构成媒介批评的伦理准则,指引媒介批评者正确、严谨、郑重地分析媒介现象。
①
正确
②
错误
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【判断题】
5、批评媒介是一种他律而非自律。
①
正确
②
错误
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【判断题】
3、新闻的意义超出事实本身,记者强化事实的意义,才不会导致新闻失实。
①
正确
②
错误
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【判断题】
2、媒介批评的专业化,是指运用新闻学、传播学、影视学和出版学的知识与理论评价媒介现象,对媒介人士和广大受众进行媒介素养教育,提高他们认识媒介、自觉抵制媒介有害传播的能力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
2、真实不在新闻文本之外,而在新闻文本之中,从新闻文本中我们可以看到真实。
①
正确
②
错误
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【多选题】
1、传播政策是国家或媒介所有者,对传播活动制定的原则和方针,要求媒介维护其利益,遵循其规章,成为权力机构控制传播内容的指南,包括()。
①
政府的传播政策
②
媒体自身的工作方针
③
社会发展的状况
④
受众的需求情况
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【多选题】
3、僵化的批评,正是一种()的批评,用公式化、陈旧的观念对媒介作出片面对结论。
①
唯心主义
②
唯物主义
③
形而上学
④
辩证法
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【多选题】
2、媒介批评具有哪些特点,才能对受众产生有益的指导,媒介批评者对被批评者和公众认识这些批评的价值、诚心接受这些批评也负有责任。
①
针对性
②
通俗性
③
专业性
④
可读性
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【多选题】
5、媒介批评者的素养有哪些?
①
自律精神
②
政治修养
③
思想修养
④
良好文风
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