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元认知策略:是学习者用来评估自己的理解、安排学习时间、选择有效的计划来学习或解决问题、监控自己的学习情况等方面的策略,它主要包括( )。
计划策略
监控策略
调节策略
控制策略
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【判断题】 元认知策略一般包括计划策略、监控策略和调节策略。
① 
② 
【单选题】 学习策略一般包括认知策略、元认知策略和( )。
①  记忆策略
②  资源管理策略
③  思维策略
④  学习方法
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,包括 ( )。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  认知策略
④  经验和方法
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  经验和方法
④  认知策略
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  经验和方法
④  认知策略
【判断题】 认知策略包括计划策略、监视策略和调节策略。
①  正确
②  错误
【单选题】 学习策略种类繁多,一般包括认知策略、元认知策略和( )三部分。
①  复述策略
②  提问策略
③  计划策略
④  资源管理策略
【多选题】 下列属于元认知计划策略的是( )
①  产生待回答的问题
②  阅读时对注意加以跟踪
③  浏览阅读材料
④  设置学习目标
⑤  分析如何完成学习任务
【单选题】 学习策略可以分为:通用学习策略和( )
①  高级学习策略
②  一般学习策略
③  学科学习策略
④  低级学习策略
【单选题】 计划安排每天自习时间表,属于学习策略中的( )
①  组织策略
②  认知策略
③  精加工策略
④  资源管理策略
随机题目
【单选题】 “个人联合”是金融寡头实现其在
①  政治上统治的主要方式
②  经济上统治的主要方式
③  生产中统治的主要方式
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①  代理制
②  个人联合
③  企业联合
④  参与制
【判断题】 资本主义经济危机的深刻根源是资本主义基本矛盾。
①  正确
②  错误
【判断题】 商品价值量由生产这种商品的社会必要劳动时间决定。但是社会必要劳动时间并不是固定不变的,它随着各部门大多数生产者的劳动生产率的变化而变化,因此单位商品价值量与劳动生产率的变化有着密切的关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 商品价值量由生产商品的劳动时间决定。
①  正确
②  错误
【判断题】 以商品生产和商品交换为内容的直接以交换为目的的经济形式,是商品经济。
①  正确
②  错误
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①  自由竞争阶段
②  经济危机频发阶段
③  垄断阶段
④  新自由主义阶段
【单选题】 不变资本与可变资本的划分依据是
①  周转方式不同
②  价值增殖中的作用不同
③  存在的形式不同
④  运动的速度不同
【判断题】 不同气候的不同需要产生了不同的生活方式;不同的生活方式产生了不同种类的法律。
①  正确
②  错误
【单选题】 社会意识的相对独立性突出地表现在
①  社会意识可以超前于社会存在
②  社会意识对社会存在有反作用
③  社会意识反映社会存在
④  社会意识诸形式之间的相互影响