创建存储过程的用处主要是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

创建存储过程的用处主要是（）。

① 提高数据操作效率

② 维护数据的一致性

③ 实现复杂的业务规则

④ 增强引用完整性

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【单选题】要控制两个表中数据的完整性与一致性可以设置参照完整性,要求这两个表

① 就是同一个数据库中的两个表

② 不同数据库中的两个表

③ 两个自由表

④ 一个就是数据库表另一个就是自由表

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【多选题】并发操作可能会带来的数据不一致性有( )。

① 丢失修改

② 不可重复读

③ 读脏数据

④ 死锁

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【单选题】在软件工程中，高质量的文档标准是完整性、一致性和( )。

① 统一性

② 安全性

③ 无二义性

④ 组合性

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【单选题】在Access数据库中，不受参照完整性规则影响的操作是（）。

① 更新记录

② 查询记录

③ 删除记录

④ 插入记录

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【简答题】什么是数据库完整性，关系数据库的数据库完整性主要有哪些？

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【判断题】事务在系统完整性中实施一致性，这通过保证系统的任何事务最后都处于有效状态来实现。

① 正确

② 错误

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【单选题】根据本讲，（）的协议是加密+数据库一致性。

① A、真链

② B、弱链

③ C、伪链

④ D、类似链

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【判断题】很多故障都可能破坏数据库的一致性。

① 正确

② 错误

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【单选题】（），狭义上是指不断更新数据、维护数据的安全性和完整性，使信息保持可用状态。

① 信息维护

② 数据维护

③ 信息更新

④ 数据更新

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【判断题】数据模型的三要素是数据操作、数据结构、完整性约束。

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】追求新颖、时尚、体现个性等心理需求，尽可能使实用与流行相结合。属于（）包装。

① 青年用品

② 儿童用品

③ 男性用品

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【单选题】 20世纪80年代的学前儿童社会教育，强调( )。

① 转移向更为人本化与科学化的方向发展

② 强调环境认识与爱国主义思想的培养

③ 幼儿社会教育制度化、规范化

④ 强调思想品格与公德意识的培养

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【单选题】引导儿童社会行为发展时可以不考虑( )。

① 成熟水平

② 经验

③ 成熟水平与经验的区配性

④ 生理发展阶段

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【单选题】 ( )不是儿童自我中心思维的特点。

① 做事从自己出发

② 对他人思想意图理解有限

③ 不理解他人情感

④ 喜欢和同龄人交往

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【单选题】选择学前儿童社会教育的内容的依据，不包括（）。

① 选择富有启发性的内容

② 均衡选择学前儿童社会教育内容

③ 选择基础的内容

④ 选择现有内容

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【单选题】实践法不需要注意( )问题。

① 重视实践过程中学前儿童参与的态度与积极性

② 培养孩子的创造性思维能力，避免简单模仿

③ 实践要严格执行计划

④ 实践内容和要求适合学前儿童的发展水平和接受能力

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【单选题】行为评价法，不需要注意( )。

① 需要反复练习

② 行为评价要一致

③ 评价要具体，避免空泛

④ 正面教育的原则

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【单选题】使用学前儿童社会教育评价方法中问卷法时，不需用注意( )。

① 问卷可由学生发放

② 问卷的题目要与研究的问题直接相关

③ 对问卷结果做精心的统计和分析

④ 问卷不能太长

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【单选题】学前儿童攻击性行为产生的原因，不包括( )。

① 教师的指导方式

② 环境因素

③ 社会认知因素

④ 生物因素

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【单选题】 ( )不属于学前儿童社会情感发展的特点。

① 具有稳定性

② 容易变化，呈现两极化特征

③ 易受感染

④ 具有冲动性

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