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【单选题】【消耗次数:1】
为了说明蒙养教育的重要性,朱熹把小学阶段的教育形象地比喻为()阶段。
①
“种幼苗”
②
“打坯模”
③
“养宠物”
④
以上说法都不对
参考答案:
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相关题目
【判断题】
朱熹特别重视蒙养阶段的基础教育作用。
①
正确
②
错误
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【单选题】
朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段,其中()为小学阶段。
①
8-15岁
②
8-16岁
③
9-15岁
④
9-16岁
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【单选题】
朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段,其中“小学”以( )
①
识字为主
②
读书为主
③
学事为主
④
穷理为主
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【多选题】
蒙养院及蒙养园时期的教育主要仿效_________,但_______教育内容和教育方法,符合儿童年龄特点,儿童在园生活是天真烂漫的,师幼关系也是比较融洽的。
①
日本式的幼稚教育
②
欧美式的幼稚教育
③
法国式的幼稚教育
④
德国式的幼稚教育
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【多选题】
清政府颁布的《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》中规定的蒙养院的课程有()
①
游戏
②
歌谣
③
谈话
④
手技
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【单选题】
辛亥革命后,新的学制将蒙养院改为蒙养园,并且实行时间较长。
①
蒙养所
②
托儿所
③
蒙养园
④
幼稚园
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【多选题】
属于私立蒙养院的有哪些?
①
上海务本女塾附设幼稚舍
②
天津严氏蒙养院
③
湖南省女子师范创办附属蒙养院
④
上海私立爱国女学社附设蒙养院
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【多选题】
属于公立蒙养院的有哪些?
①
湖南官立蒙养院
②
福建公立幼稚园
③
上海公立幼稚舍
④
天津严氏蒙养院
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【填空题】
按《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》,蒙养院不单独设立,而是附设在[填空(1)]和敬节堂内
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【判断题】
中国出现最早的学校教育机构是蒙养园,是与新的学校教育体系同时产生的。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
交际口语往往没有目的性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师交际口语是指教师除教学口语、教育口语以外的,在其他交际活动中针对不同对象、不同话题所运用的工作用语。
①
正确
②
错误
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【判断题】
新课程要求关注学生个体差异和不同的学习需求,调动学生个体的心智潜能,在提出问题、分析问题、解决问题和进行学习效果评估的过程中,关注学生个体差异和不同的学习需求。
①
正确
②
错误
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【判断题】
即兴演讲不需要做到合情、合意、合境。
①
正确
②
错误
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【判断题】
敬语和谦词的合理运用,既能反映出一个人的品德修养,又能体现出对别人的友善和尊重。恰当地运用敬语和谦词,可以使对方听起来很舒心,从而使交际双方的关系更为融洽,气氛更为和谐,交际也就能够顺利进行下去。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师口语分为三类:课堂教学口语;教育口语;教师其他工作的交际口语。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师交际能否顺利进行,能否取得预期交际效果,往往与教师选择的句式和说话的语气密切相关。
①
正确
②
错误
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【判断题】
修辞使语言变得生动活泼。合理运用修辞技巧,能使交际者的语言更有表现力,能为交际平添许多趣味,产生一定的吸引力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
1.口语是指人的说和写的过程,是人的一种行为,也叫言语活动,它是人类语言的第一种基本形态,诉诸人们的视觉。
①
正确
②
错误
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【单选题】
口语的三大特征是:( )。
①
口语的三大特征:有声性,反馈性,灵活性。
②
有声性
③
反馈性
④
灵活性
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