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【判断题】【消耗次数:1】
王守仁揭露和批判传统的儿童教育不顾儿童的身心特点。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
王守仁提出的儿童教育原则有()。
①
顺导性情
②
循序渐进
③
因材施教
④
全面诱导
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【单选题】
王守仁指出,儿童教育的目的是()。
①
“齐家治国”
②
“明人伦”
③
“格物致知”
④
以上说法都不对
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【判断题】
王守仁指出,儿童教育的目的是“明人伦”。
①
正确
②
错误
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【多选题】
王守仁主张在儿童教育中设置多门课程,主要有()。
①
诗
②
礼
③
书
④
乐
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【单选题】
王守仁指出儿童的心理特点是()。
①
“喜闻乐见”
②
“爱打闹”
③
“乐嬉游”
④
以上说法都不对
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【判断题】
在儿童教育上,朱嘉强调对儿童日常行为规范的训练,王守仁强调要充分考虑儿童的兴趣。
①
对
②
错
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【判断题】
王守仁不重视儿童发展的个别差异性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
明代教育家王守仁认为,读书求学的目的在于( )
①
去除人欲
②
获取天理
③
博通百家
④
求得功名
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【单选题】
9.中国传统的儿童教育中,()居首位。
①
道德教育
②
宗教教育
③
艺术教育
④
身体保健
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【判断题】
王守仁是江西人。
①
对
②
错
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随机题目
【判断题】
如果一项技术方案功能新颖且外观也很美,则既可以申请实用新型专利也可以申请外观设计专利,为简便起见,甚至可以在一份申请中同时申请。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下不属于专利技术鉴定结论的基本特征的是
①
主观性
②
独立性
③
技术性
④
客观性
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【判断题】
表演权是作者享有的权利,包括现场表演权和机械表演权。
①
正确
②
错误
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【单选题】
李某通过抄袭张某的作品《天生一对》完成了自己的作品《佳偶天成》,则李某的作品
①
.不具有新颖性
②
.不具有创造性
③
.不具有实用性
④
.不具有独创性
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【单选题】
下列哪项不属于专利法的保护对象?
①
技术秘密
②
发明
③
外观设计
④
实用新型
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【判断题】
在经济全球化的今天,知识产权保护不仅是一国内部的事情,也是整个世界各国共同关注的事情。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在我国授予专利权坚持先申请原则,即同一技术方案申请在行则得授权,而后申请者即即便发明完成在先也得不到授权。
①
正确
②
错误
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【判断题】
发明成果获得专利权后,只在授权国受到法律保护。
①
正确
②
错误
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【单选题】
某发明人在其发明完成后,发表了论文,通过了有关部门组织的技术鉴定,并获得国家发明奖,此时该发明()专利权。
①
.已获得
②
.《发明奖励条例》
③
.没有获得
④
.视为获得
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【单选题】
2001年5月8日,甲向专利局递交了实用新型专利申请书,2002年5月1日专利局授权并公告了甲的专利,根据我国专利法的规定,该项专利期限届满日期为
①
2012年12月31日
②
2011年5月9日
③
2012年5月2日
④
2011年12月31日
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