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古______幼儿教育的主要内容是传诵《吠陀》经。
印度婆罗门教
印度佛教
希伯来
埃及
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【判断题】 古印度佛教以传诵《吠陀》经为幼儿教育的主要内容。
①  正确
②  错误
【单选题】 5.古代( )幼儿教育的主要内容是传诵《吠陀》经。
①  印度婆罗门教
②  印度佛教
③  希伯来
④  埃及
【判断题】 古印度婆罗门教授下一代学习吠陀知识的时候是抄写方式进行。
①  正确
②  错误
【单选题】 古代印度婆罗门教有严格的等级规定,处于最高级的是
①  首陀罗种姓
②  刹帝利
③  吠舍种姓
④  僧侣祭司
【判断题】 古代印度婆罗门教有严格的等级规定,僧侣祭司处于最高级。
①  正确
②  错误
【单选题】 古印度的幼儿教育始终被浓厚的()所统治。
①  宗教政治
②  神学说教
③  婆罗门教
④  宗教教义
【判断题】 古印度佛教的幼儿教育以信奉佛祖,吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。
①  正确
②  错误
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①  家庭教育
②  寺庙教育
③  宫廷教育
④  政府教育
【单选题】 古______佛教幼儿教育有家庭教育和寺、庵教育之分,以信奉佛祖、吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。()
①  印度
②  埃及
③  希伯来
④  巴比伦
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①  唐玄奘
②  法显
③  鉴真
④  张骞
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【判断题】 同声传译具有多种语言同时使用的特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 由于口译是一种跨文化交际行为,因此译员要有良好的跨文化交际意识和能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 听辨过程中,关键词选择要精简高效,提示作用强。
①  正确
②  错误
【单选题】 consecutive interpreting 的正确中文意思是?
①  A 接力口译
②  B 交替传译
③  C同声传译
④  D 耳语口译
【单选题】 一名译员先将原语译为中间语,再由其他译员将中间语译成目的语,这种形式的口译称为?
①  A 耳语口译
②  B交替传译
③  C 连续传译
④  D接力口译
【单选题】 “耳语式传译”的正确英文表达是?
①  A consecutive interpreting
②  B whispering
③  C relay interpreting
④  D simultaneous interpreting
【单选题】 media interpreting 的中文意思是?
①  A.媒体口译
②  B.法庭口译
③  C.教育口译
④  D.医疗口译
【单选题】 medical interpreting的中文意思是?
①  A.媒体口译
②  B.法庭口译
③  C.教育口译
④  D.医疗口译
【单选题】 Relay Interpreting 的中文意思是?
①  A 接力口译
②  B 交替传译
③  C同声传译
④  D 耳语口译
【单选题】 以下哪一项不属于语言外知识?
①  A 百科知识
②  B专题知识
③  C 情境知识
④  D词汇句法知识