在史前社会，对幼儿的教育或者幼儿的学习，主要是通过参加实际活动，在社会生活和生产劳动过程中进行的，因此，观察和模仿是幼儿学习的重要方法。

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】 1．幼儿社会性教育必须在活动中向生活学习，在活动中向社会学习。

① 正确

② 错误

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【单选题】关注点放在幼儿做些什么，强调教育活动与社会生活的联系，这是( )的取向。

① 活动内容即教师教学的材料

② 活动内容即幼儿的学习活动

③ 活动内容即幼儿的学习经验

④ 活动内容即幼儿的学习过程

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【单选题】史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育在家庭中进行，随着（）的变化而变化。

① 生产模式

② 家庭模式

③ 生活模式

④ 社会道德观念

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【判断题】幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。成人应注重自己言行的榜样作用，避免简单生硬的说教。

① 正确

② 错误

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【多选题】 11.幼儿社会性教育活动设计要针对幼儿的实际，概括起来包括（）。

① 幼儿的生存环境

② 幼儿社会性发展衔接

③ 幼儿的个性差异

④ 幼儿社会性发展的现实

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【单选题】幼儿园音乐教育可以提高幼儿的注意力和观察力，因此能够

① 激发幼儿对音乐的兴趣

② 培养幼儿的学习耐心

③ 激发幼儿的学习潜力

④ 培养幼儿的良好性情

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【单选题】游戏的内容主要反映的是社会生活和人们之间的社会关系，幼儿可以根据自己的兴趣和愿望来构思游戏主题，这大概是（? ）幼儿游戏内容的特点。

① 3-4岁

② 2-3岁

③ 5-6岁

④ 7岁以后

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【单选题】游戏的内容主要反映的是社会生活和人们之间的社会关系，幼儿可以根据自己的兴趣和愿望来构思游戏主题，这大概是（）幼儿游戏内容的特点。

① 3-4岁

② 2-3岁

③ 5-6岁

④ 7岁以后

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【单选题】 ( )是教师通过自身的规范化语言，为幼儿提供语言学习的榜样，让幼儿始终在良好的语言环境中自然的模仿学习。

① 示范模仿法

② 视听讲做结合法

③ 游戏法

④ 练习法

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【判断题】幼儿园教育目标是通过健康、社会、语言、科学、艺术等领域的学习活动来实现的。

① 正确

② 错误

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【判断题】风险性决策指对未来情况完全不掌握，决策方案可能出现多种不同的结果，其结果又不能确定的决策。

① 正确

② 错误

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【判断题】财务管理目标实现的程度如何，与财务管理操作者有关，与委托代理问题关系不大。

① 正确

② 错误

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【判断题】企业可采用买进现货、卖出期货或进行相反操作等方法尽量减少通货膨胀的损失。

① 正确

② 错误

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【判断题】概率分布越集中，股票对应的风险越小。

① 正确

② 错误

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【判断题】企业财务管理目标是企业理财活动希望实现的结果，是评价企业理财活动是否合理的基本标准。

① 正确

② 错误

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【多选题】下列情况引起的风险属于可分散风险的有（）。

① 国家税法变动

② 公司劳资关系紧张

③ 公司产品滞销

④ 银行提高利率

⑤ 公司遭受火灾

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【多选题】利润最大化不是企业最优的财务管理目标，其原因包括（）。

① 不能反映企业创造剩余产品的多少

② 没有考虑利润和投入资本额的关系

③ 会计处理方法的多样性使可能利润不反映企业真实情况

④ 不能反映企业未来的盈利能力

⑤ 没有考虑企业成本的高低

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【多选题】典型的债券契约至少包括（）等条款。

① 折价额

② 票面价值

③ 票面利率

④ 溢价额

⑤ 到期日

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【多选题】递延年金具有如下特点

① 年金的第一次收付发生在若干期之后

② 没有终值

③ 年金的现值与递延期无关

④ 年金的终值与递延期无关

⑤ 其现值系数是普通年金系数的倒数

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【多选题】由企业筹资活动引起的财务关系主要有

① 企业与所有者之间的财务关系

② 企业与债务人之间的财务关系

③ 企业与债权人之间的财务关系

④ 企业与受资者之间的财务关系

⑤ 企业与税务机关之间的财务关系

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