在史前社会，对幼儿的教育或者幼儿的学习，主要是通过参加实际活动，在社会生活和生产劳动过程中进行的，因此，观察和模仿是幼儿学习的重要方法。

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【判断题】 1．幼儿社会性教育必须在活动中向生活学习，在活动中向社会学习。

① 正确

② 错误

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【单选题】关注点放在幼儿做些什么，强调教育活动与社会生活的联系，这是( )的取向。

① 活动内容即教师教学的材料

② 活动内容即幼儿的学习活动

③ 活动内容即幼儿的学习经验

④ 活动内容即幼儿的学习过程

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【单选题】史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育在家庭中进行，随着（）的变化而变化。

① 生产模式

② 家庭模式

③ 生活模式

④ 社会道德观念

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【判断题】幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。成人应注重自己言行的榜样作用，避免简单生硬的说教。

① 正确

② 错误

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【多选题】 11.幼儿社会性教育活动设计要针对幼儿的实际，概括起来包括（）。

① 幼儿的生存环境

② 幼儿社会性发展衔接

③ 幼儿的个性差异

④ 幼儿社会性发展的现实

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【单选题】幼儿园音乐教育可以提高幼儿的注意力和观察力，因此能够

① 激发幼儿对音乐的兴趣

② 培养幼儿的学习耐心

③ 激发幼儿的学习潜力

④ 培养幼儿的良好性情

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【单选题】游戏的内容主要反映的是社会生活和人们之间的社会关系，幼儿可以根据自己的兴趣和愿望来构思游戏主题，这大概是（? ）幼儿游戏内容的特点。

① 3-4岁

② 2-3岁

③ 5-6岁

④ 7岁以后

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【单选题】游戏的内容主要反映的是社会生活和人们之间的社会关系，幼儿可以根据自己的兴趣和愿望来构思游戏主题，这大概是（）幼儿游戏内容的特点。

① 3-4岁

② 2-3岁

③ 5-6岁

④ 7岁以后

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【单选题】 ( )是教师通过自身的规范化语言，为幼儿提供语言学习的榜样，让幼儿始终在良好的语言环境中自然的模仿学习。

① 示范模仿法

② 视听讲做结合法

③ 游戏法

④ 练习法

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【判断题】幼儿园教育目标是通过健康、社会、语言、科学、艺术等领域的学习活动来实现的。

① 正确

② 错误

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【多选题】液质联用是（）和（）的结合，实现多种仪器的优势互补。

① 分离技术鉴定技术

② 色谱法质谱法

③ 定性分析定量分析

④ 色谱法红外光谱法

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【多选题】仪器分析法的局限性

① 技术要求高

② 复杂样品不经预处理，易损坏自动化程度不高的仪器

③ 不能单独使用

④ 相对误差大

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【多选题】仪器分析法可用于分析复杂组分的试样，主要特点

① 可消除共存组分的干扰

② 试样不需预处理

③ 可选择性测定多个组分

④ 准确度高

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【多选题】仪器分析法的任务是

① 定性分析

② 定量分析

③ 结构分析

④ 形态分析

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【单选题】下列哪个不属于光谱法

① 紫外光谱

② 拉曼光谱

③ 色谱

④ 核磁共振波谱

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【单选题】色谱法最大的特点是

① 定性分析

② 定量分析

③ 分离混合物

④ 分离分析混合物

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【单选题】现行版中国药典含量测定项下使用最多的仪器分析方法是

① 紫外-可见分光光度法

② 电位分析法

③ 气相色谱法

④ 高效液相色谱法

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【单选题】下列哪种方法最适用于药物分离或手性拆分

① 色谱法

② 光谱法

③ 电化学分析法

④ 热分析法

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【单选题】下列哪个不属于仪器分析的特点

① 灵敏

② 快速

③ 适用于

④ 适用于常量分析

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【单选题】下列哪种仪器方法不用于定量分析

① 紫外-可见分光光度法

② 红外分光光度法

③ 荧光分析法

④ 电位分析法

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